24420پ

The effectiveness of positive and safe combination parenting education on mothers' life satisfaction and social adjustment of female adolescents in Tehran

ارشد

روانشناسي

واحد تهران جنوب

1400

1400

عالي

116ص

مهناز علي اكبري دهكردي

98-107ص

واحد تهران جنوب

هدف: پژوهش حاضر با هدف اثربخشي آموزش فرزندپروري تركيبي مثبت و ايمن بر رضايت از زندگي مادران و سازگاري اجتماعي نوجوانان دختر شهر تهران بود. روش: روش پژوهش حاضر نيمهآزمايشي از نوع پيشآزمون و پسآزمون با گروه كنترل بود. جامعه آماري شامل كليه مادران داراي دخترنوجوان در شهر تهران بود ؛ از ميان جامعه آماري 33 نفر از مادران داراي دختر نوجوان ، انتخاب و به صورت تصادفي در يك گروه آزمايش 11 نفر و يك گروه كنترل 11 نفر جايدهي شدند . روش نمونه گيري با توجه به ملاك هاي ورود و خروج هدفمند بود. گروه آزمايش 1 جلسه 41 دقيقه اي آموزش شيوه هاي فرزندپروري مثبت و ايمن ) علي اكبري دهكردي و همكاران، 1314 ( را دريافت كرد، اما گروه كنترل هيچ مداخله اي را دريافت نكرد. براي گردآوري داده ها از پرسشنامه هاي رضايت از زندگي داينر وهمكاران) 1111 (و سازگاري اجتماعي نوجوانان در پرسشنامه سازگاري دانش آموزان دبيرستاني) 1113 ( استفاده شد. يافته ها: دادهها با استفاده از آزمون تحليل واريانس مكرر در نرمافزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج به دست آمده نشان داد اين درمان به طور معناداري باعث افزايش رضايت از زندگي و سطح سازگاري اجتماعي نوجوانان در گروه آزمايش نسبت به گروه كنترل در مرحله ي پس آزمون شده است. همچنين اين پژوهش داراي يك دوره پيگيري نيز بود كه نشان داد اين افزايش بهمرور زمان پايدار مانده است. نتيجه گيري: براساس اين پژوهش مي توان نتيجه گرفت كه آموزش شيوه فرزند پروري مثبت و ايمن را مي توان به عنوان يك روش آموزشي براي افراد مورد نظر توصيه كرد.

1401/02/18

66401