بررسي نقش واسطه اي هوش معنوي در رابطه جهت گيري هدف و راهبرد خود نظارتي با سبك هاي اسنادي دانش آموزان
عنوان به انگليسي
The mediating role of spiritual intelligence in the relationship between goal orientation and self monitoring strategy with students attrbutional styles
