-
شماره راهنما
1356 9911 BF
-
پديد آورنده
حسيني ، فاطمه
-
عنوان
مقايسه مهارت حل مسئله و راهبردهاي مقابله اي در دختران فراري و عادي شهر مشهد
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي اسلامي - مثبت گرا
-
محل تحصيل
مركز ساري
-
سال تحصيل
1399
-
تاريخ دفاع
99/11/24
-
وضعيت پايان نامه
نمره 15
-
مشخصات ظاهري
91ص.
-
استاد راهنما
باب الله بخشي پور
-
استاد مشاور
حبيب اله نادري
-
كتابنامه
78-85
-
توصيفگر فارسي
روانشناسي , مهارت حل مساله , راهبردهاي مقابلهاي , دختران عادي , دختران فراري , مشهد
-
چكيده
هدف پژوهش حاضرمقايسه مهارت حل مسله وراهبردهاي مقابله اي دردختران فراري وعادي شهر مشهد مي باشد. روش
تحقيق توصيفي از نوع علي مقايسه اي مي باشد. جامعه آماري اين پژوهش شامل كليه دختران فراري وعادي شهر مشهد –
مي باشد.نمونه پژوهش شامل 40 نفر از دختران فراري بين سنين 15 تا 25 سال مراجعه كننده به مركز اورژانس اجتماعي
سازمان بهزيستي استان خراسان رضوي شهر مشهدو 40 نفر از دختران عادي دانشگاه علوم پزشكي مشهد،دانشگاه آزاد
مشهدومراكز مشاوره ومدارس نواحي مختلف مشهدبه روش نمونه گيري دردسترس انتخاب شدند.
روش گرد اوري اطلاعات به صورت ميداني اجرا شدبا مراجعه به مركز اورژانس سازمان بهزيستي ودانشگاه علوم
پزشكي،دانشگاه آزاد،مراكزمشاوره ومدارس نواحي مختلف استان خراسان رضوي شهر مشهدابتدا با اهداف پژوهش
وپرسشنامه ها وهمچنين نحوه تكميل انهاتوضيحات كافي داده شد.سپس ضمن رعايت اخلاق پژوهشي وتوجيه ازمودني ها
پرسشنامه هاي لازاروس وفولكمن براي گرداوري اطلاعات استفاده شد.
بعداز گرداوري داده ها،اطلاعات با استفاده از نرم افزار SPSS تجزيه وتحليل صورت گرفت.
نتايج در دو بخش ارانه شده اند،دربخش امارتوصيفي ازپراكندگي مركزي مانندفراواني ،درصد ،ميانگين ،انحراف معياراستفاده
گرديدودر بخش اماراستنباطي وازمون فرضيات از ازمون كاي اسكوئر،مقايسه ميانگين هردو گروه دختران وتفاوت
معناداراستفاده شده است.
نتايج پژوهش نشان داد بررسي در سه مولفه اعتماد به حل مسائل، سبك گرايش و اجتناب و كنترل شخصي مهارت هاي حل
مساله در دختران فراري و عادي شهر مشهد تفاوت وجود دارد. دختران عادي بيشتر از دختران فراري به خود در حل مسائل
اعتماد داشتند. نگرش مثبت آنها به حل مساله سبب شده تا دختران عادي به نسبت دختران فراري كنترل شخصي بيشتري بر
هيجانات و رفتار شخصي در هنگام پرداختن به حل مسائل دارند. نتايج راهبردهاي مقابلهاي بين دو گروه نشان داد دختران
فراري بيشتر از دختران عادي از مسائل تنش زا فاصله مي گيرند و از حمايت اجتماعي لازم براي حل مساله برخوردار
نيستند. در استفاده راهبردهاي حل مساله 48.3 درصد از دختران عادي از راهبرد حل مدبرانه مساله )داشتن راه حل هاي
اجرايي، استفاده از تجربيات گذشته، استفاده از راه حل هاي مختلف( در برخورد با تنش استفاده مي كنند. در صورتي كه اين
نسبت در دختران فراري 28.1 درصد است.
-
مندرجات
پيوست ها(پرسشنامه).
-
تاريخ نمايه سازي
1400/11/04
-
نام نمايه ساز
عاليه اسماعيلي
-
شماره ركورد
65320
-
لينک به اين مدرک :