BF177

The effectiveness of music therapy on increasing attention and concentration, working memory, reducing aggression and anxiety in children with ADHD

كارشناسي ارشد

ارشد ) (M.Aدر رشته روانشناسي باليني گرايش باليني كودك و نوجوان

پيام نور بوشهر

تير ماه1400

1400/4/19

خوب

115ص

پولادي ريشهري ،دكتر علي

بحراني ،دكتر محمد رضا

116-121

موسيقي درماني، توجه و تمركز، حافظه كاري، پرخاشگري، اضطراب، كودكان A

هدف از پژوهش حاضر بررسي اثربخشي موسيقي درماني بر افزايش توجه و تمركز، حافظفه كاري، كاهش پرخاشگري و اضطراب در كودكان ADHDبود. روش: اين مطالعه از نوع نيمه آزمايشي بود كه بر روي كودكان ADHDشهر بوشهر انجام شد. تعداد 30نفر به روش نمونه گيري در دسترس و به طور تصادفي در دو گروه كنترل و آزمايش گمارده شدند. ابزار اين تحقيق شامل پرسشنامه تمركز و توجه، پرسشنامه حافظه كاري، پرسشنامه پرخاشگري و پرسشنامه اضطراب را تكميل نمودند و دادهها با آزمونهاي آماري تحليل كوواريانس مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. يافته ها: نتايج نشان داد كه موسيقي درماني بر افزايش توجه و تمركز كودكان داراي ADHDاثر دارد ) .(p<0/0001همچنين نتايج نشان داد كه موسيقي درماني بر حافظفه كاري كودكان داراي ADHDاثر دارد ) .(p<0/0001همچنين نتايج نشان داد كه موسيقي درماني بر كاهش پرخاشگري كودكان داراي ADHDاثر دارد ) .(p<0/0001همچنين نتايج نشان داد كه موسيقي درماني بر كاهش اضطراب در كودكان ADHDتاثير دارد ) .(p<0/0001با توجه به نتايج پژوهش ميتوان عنوان داشت كه موسيقي درماني به عنوان يك عامل موثر ميتواند بر مولفههاي روانشناختي بر سلامت و توجه در كودكان موثر باشد

فصل اول: كليات پژوهش ،فصل دوم: مباني نظري و پيشينه پژوهش ،فصل سوم: روش پژوهش ،فصل چهارم: يافته هاي پژوهش ،فصل پنجم: بحث و نتيجه گيري

65254