4074پ

The effect of Gestalt group play therapy on disobedient and aggressive behaviors of Afghan migrant Children

كارشناسي ارشد

روانشناسي باليني كودك و نوجوان

دانشگاه پيـام نـور آذربايجان / نخجوان

1400

1400/6/29

عالي

143ص.

عليپور ، احمد

108-118

play therapy, gestalt play therapy, disobedience, aggression, Afghan immigrant children

خشم يك احساس طبيعي است اما زماني كه روش ابراز و مديريت آن به كودك آموزش داده نشود آن را با روش هاي نادرست كه اغلب پرخاشگرانه است، بروز مي‌دهد. نافرماني نيز، يكي از رفتارهاي آزار دهنده كودكان است كه اغلب از سن دو يا سه سالگي به دليل روش ها ي نادرست فرزندپروري آغاز مي‌گرددو به شكل لجبازي و گاهاً پرخاشگري بروز پيدا مي‌كند. يكي از دلايل بروز رفتارهاي پرخاشگرانه در اغلب كودكان و نوجوانان، نبود مهارت كنترل هيجانات منفي و نداشتن شناخت صحيح از خود و روش بيان احساسات مي‌باشد.(متيس، والتر 1393) در اين پژوهش ما آزموديم كه بازي درماني گشتالتي گروهي، مي‌تواندبر اصلاح رفتار نافرماني و پرخاشگري كودكان مهاجر افغان تاثير بگذارد. پژوهش حاضر از نوع كمي و توصيفي آزمايشي مي‌باشد كه جنبه كاربردي دارد و بر اساس طرح شبه آزمايشي پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل انجام شده است. جامعه آماري اين پژوهش 24 كودك دختر و پسر مهاجر افغان بودند كه در كلاس اول تحصيل مي كردند. ابتدا از همه شركت كنندگان آزمون هاي نافرماني هاشمي و همكاران و پرسشنامه خشم كودكان نلسون و همكاران (2000) گرفته شد و 12 نفر از كودكاني كه بيشترين نمرات را كسب كرده بودند در گروه آزمودني و 12 نفر ديگر در گروه كنترل قرار گرفتند. گروه آزمودني به مدت 12 جلسه 45 دقيقه اي، بازي درماني گروهي گشتالتي دريافت كردند وبراي گروه كنترل هيچ مداخله اي صورت نگرفت. آزمون ها با نرم افزار IBM SPSS Statistics 26.0 مورد بررسي قرار گرفت. به منظور تجزيه و تحليل فرضيه هاي پژوهش از تحليل واريانس ( ANOVA ) با اندازه گيري مكرر به عنوان يكي از آزمون‌ هاي پارامتريك، استفاده شد. يافته هاي بدست آمده حاكي از اين بود كه بازي درماني گروهي گشتالتي بر كاهش رفتارهاي نافرماني و پرخاشگري كودكان مهاجر افغان، تاثير داشته است.

1400/10/07

64823