پ.ر.و.45

كارشناسي ارشد

روانشناسي

پيام نور شيراز

1399-00

1399/11/11

ص.72

عليرضا فيلي

الهه اسلمي

كتابنامه:ص.71-63

هدف از انجام اين پژوهش تبيين نقش پيش بيني كنندگي رضايت مندي و انگيزش شغلي معلمان در پيشرفت تحصيلي و انگيزش تحصيلي دانش آموزان ميباشد. جامعه آماري اين پژوهش شامل تمامي معلمان و دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول شهرستان قيروكارزين در سال تحصيلي 1400-1399 بوده كه 335 نفر از معلمان و تعداد 335 نفر از دانش آموزان آنها به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوري اطلاعات از پرسشنامه رضايت شغلي ويسوكي و كروم(1991)، پرسشنامه انگيزش شغلي لوداهل و كيچنر(1998) و پرسشنامه انگيزش تحصيلي والراند(1992) استفاده گرديد. روش تحقيق اين پژوهش از نوع همبستگي بود و براي تجزيه و تحليل دادههاي به دست آمده از پرسشنامهها، از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون به كمك نرم افزار آماري SPSS استفاده گرديد. نتايج اين پژوهش نشان داد كه رضايت مندي و انگيزش شغلي معلمان رابطه معناداري با پيشرفت تحصيلي و انگيزش تحصيلي دانش آموزان دارند. از طرفي، نتايج تحليل رگرسيون نيز نشان داد كه رضايت مندي و انگيزش شغلي معلمان توانايي پيشبيني پيشرفت تحصيلي و انگيزش تحصيلي دانش آموزان را دارند.

64617