پ.آ.ب.41

كارشناسي ارشد

علوم تربيتي گرايش : آموزش و بهسازي منابع انساني

پيام نور شيراز

1399-00

1400/04/15

ص.122

حيدر اسماعيل پور

احمد رستگار

كتابنامه:ص.121-106

هدف اين تحقيق بررسي نقش ميانجيگري هوش اجتماعي در رابطه بين مديريت دانش و خرد سازماني در كاركنان دانشگاه پيام نور استان فارس مي باشد. روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه آماري شامل دانشگاه پيام نور استان فارس مي باشند كه تعداد كل آنها 620 نفر و نمونه آماري 240 نفر مي باشد.روش نمونه گيري تصادفي ساده مي باشد.به منظور گردآوري اطلاعات از سه پرسشنامه هوش اجتماعي ترومسو) 2001 (، مديريت دانش همتي) 1389 ( و خرد سازماني آردلت) 2003 ( استفاده مي شود. براي تجزيه و تحليل داده ها و آزمون فرضيه ها از روش تحليل مسير استفاده شده است. يافته هاي تحقيق حاكي از آن است كه مديريت دانش بر هوش اجتماعي داراي اثر مستقيم مي باشد.خرد سازماني بر هوش اجتماعي داراي اثر مستقيم مي باشد.مديريت دانش بر پردازش اطلاعات اجتماعي داراي اثر مستقيم مي باشد. مديريت دانش بر مهارت اجتماعي داراي اثر مستقيم مي باشد. مديريت دانش بر آگاهي هاي اجتماعي داراي اثر مستقيم است. پردازش اطلاعات اجتماعي بر خرد سازماني داراي اثر مستقيم مي باشد. مهارت اجتماعي بر خرد سازماني داراي اثر مستقيم مي باشد آگاهي هاي اجتماعي بر خرد سازماني داراي اثر مستقيم مي باشد. اثرات غيرمستقيم مديريت دانش بر خرد سازماني با ميانجي گري خرده مقياس هاي هوش اجتماعي در / سطح معناداري كمتر از 050 به لحاظ آماري معنادار است.

64587