-
شماره راهنما
24114پ
-
پديد آورنده
الناز عليدادي
-
عنوان
اثربخشي كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر روابط بين فردي و سلامت روان نوجوانان دختر مبتلا به اضطراب اجتماعي
-
عنوان به انگليسي
The effectiveness of stress-based mindfulness on interpersonal relationships and mental health of female adolescents with social anxiety
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روان شناسي باليني
-
محل تحصيل
مركز تهران جنوب
-
سال تحصيل
1400
-
تاريخ دفاع
1400/04/19
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
135ص
-
استاد راهنما
مهناز علي اكبري دهكردي
-
كتابنامه
109-116ص
-
توصيفگر فارسي
آموزش كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي ، روابط بين فردي، سلامت روان، اضطراب اجتماعي
-
توصيفگر لاتين
Mindfulness training based on mindfulness, interpersonal relationships, mental health, social anxiety
-
شناسه هاي افزوده
مركز تهران جنوب
-
چكيده
هدف: پژوهش حاضر با هدف اثربخشي كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي بر روابط بين فردي و سلامت روان
نوجوانان دختر مبتلا به اضطراب اجتماعي بود. روش: روش پژوهش حاضر نيمهآزمايشي از نوع پيشآزمون و پسآزمون
با گروه كنترل بود كه يك دوره پيگيري نيز داشت. جامعه آماري كليه دانش آموزان نوجواني كه در دبيرستان دخترانه
بنت الهدي شهرالگودرز مشغول تحصيل بودند. گروه آزمايش 1 جلسه 124 دقيقه اي مداخلات كاهش استرس مبتني
برذهن آگاهي استرس كابان زين) 1114 ( را دريافت نمود، اما گروه كنترل هيچ مداخله اي را دريافت نكرد. براي گردآوري
داده ها از ) پرسشنامه هاي سلامت روان عمومي ) 1131 GHQ-21 و روابط بين فردي ماتسون ) 1113 (استفاده شد.
يافته ها: دادهها با استفاده از آزمون تحليل واريانس مكرر در نرمافزار SPSS مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج به
دست آمده نشان داد كه آموزش اين رويكرد، به طور معناداري باعث بهبود روابط بين فردي و سلامت روان در گروه
آزمايش نسبت به گروه كنترل در مرحله ي پس آزمون شده است. همچنين اين پژوهش داراي يك دوره پيگيري نيز بود
كه نشان داد اين افزايش بهمرور زمان پايدار مانده است. نتيجه گيري: براساس اين پژوهش مي توان نتيجه گرفت كه
آموزش كاهش استرس مبتني بر ذهن آگاهي را مي توان به عنوان يك روش درماني براي افراد مورد نظر توصيه شود.
-
تاريخ نمايه سازي
1400/09/21
-
شماره ركورد
64262
-
لينک به اين مدرک :