253

Title: The study of role of spiritual values on the diligence of the principals in the department of education in chaldorean;hvakhsd hvan

كارشناسي ارشد

تاريخ و فلسفه اموزش پرورش

دانشگاه پيام نور خوي

97-98

98/04/17

خوب

مجلد-55

دكتر كامران جباري

دكتر محمد باقر اكبرپور زنگلاني

: اين پژوهش باهدف بررسي نقش ارزش‌هاي معنوي در سخت‌كوشي مديران آموزش‌وپرورش شهرستان چالدران انجام‌شده است. پژوهش از نوع توصيفي و پيمايشي با هدف كاربردي بوده است. جامعه آماري اين پژوهش 132 نفر از مديران مدارس بوده اند كه حجم نمونه بر اساس جدول مورگان 103 نفر تعيين گرديده و به صورت تصادفي ساده نمونه گيري شده است. داده ها بر اساس پرسشنامه‌هاي استاندار معنويت ريگو چنگ 34 گويه با آلفاي944/0 و سخت‌كوشي بارتون با 45 گويه با آلفاي805/0استفاده‌شده است. براي تجزيه تحليل داده ها از روش همبستگي پيرسون، نمره¬ي Z و.. با استفاده از نرم افزار SPSS23 استفاده‌ شده است. بر اساس يافته ها توصيفي مديران مرد 87 نفر 50/84 % و مديران زن 16 نفر 50/15 % از نمونه مورد مطالعه را تشكيل داده بوده اند و از نظر تحصيلات 90/1 درصد از مديران مورد مطالعه داراي مدرك كارداني، 60/81 درصد از مديران، داراي مدرك كارشناسي و 50/15 درصد از مديران، داراي مدرك كارشناسي ارشد بوده اند نيز از نظر سابقه خدمت 10/32 % از مديران مورد مطالعه داراي سابقه كمتر از 33 سال، 70/42 % بين 11 تا 20 سال و 20/25 % بالاي 20 سال بوده اند. و از نظر سن 70/10 % از از مديران مورد مطالعه بين 22 تا 28 سال، 30/23 % بين 29 تا 35 سال، 70/43 % بين 36 تا 45 سال و 30/23 %46 سال به بالا بوده اند. و بر اساس يافته هاي استنباطي مقدار همبستگي احساس همبستگي تيمي و سخت‌كوشي مديران، 54/0، سازگاري ارزش¬هاي فردي و سازماني و سخت‌كوشي مديران 50/00، احساس كمك به جامعه با سخت‌كوشي مديران 34/0، احساس لذت از كار با سخت‌كوشي مديران41/0، احساس نظارت الهي و سخت‌كوشي مديران44/0 و فرصت¬هايي براي زندگي و سخت‌كوشي مديران37/0 چون كوچكتر از(01/0 >P) مي¬باشد در نتيجه از نظر آماري رابطه معنادار است و فرضيه هاي تحقيق تائيد شده است يعني از نظر مديران ارزش‌هاي معنوي با سخت‌كوشي مديران آموزش‌وپرورش شهرستان چالدران رابطه دارد. كلمات كليدي: معنويت سازماني، سخت‌كوشي، مديران مدارس

1400/09/20

محمد حسن كريمي

64187