-
شماره راهنما
پ.ع.ت.2067
-
پديد آورنده
زرين، ناهيد
-
عنوان
تاثير مداخله آموزشي بر رفتار كاركنان در ارائه نو آوري و خلاقيت سازماني مورد مطالعه آموزش و پرورش شهر كرج
-
عنوان به انگليسي
The effect of educational intervention on employeesʹ behavior in providing innovation and organizational creativity studied in Karaj education
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
آموزش و بهسازي منابع انساني
-
محل تحصيل
مركز كرج
-
سال تحصيل
99
-
تاريخ دفاع
1400/03/17
-
وضعيت پايان نامه
بسيار خوب
-
استاد راهنما
عليپور، وحيده
-
استاد مشاور
-
-
توصيفگر فارسي
مداخله آموزشي , رفتار كاركنان , نو آوري , خلاقيت سازماني
-
شناسه هاي افزوده
پ استاد راهنما عليپور، وحيده
-
چكيده
پژوهش حاضر درصدد است به بررسي تاثير مداخله آموزشي بر رفتار كاركنان در ارائه نو آوري و خلاقيت سازماني بپردازد ، تحقيق حاضر از نوع تحقيقات نيمه تجربي و جزو تحقيقات كاربردي مي باشد جامعه آماري، شامل تمامي كاركنان آموزش و پرورش ناحيه يك شهر كرج در سال 1400-1399 ميباشد. بر اساس آمار منتشر شده، تعداد اين افراد معادل 96 نفر ميباشد بر اساس روش نمونه گيري تصادفي، تعداد 60 نفر به عنوان حجم نمونه آماري انتخاب شد كه شامل كاركنان در بخش هاي مختلف اداره آموزش و پرورش ناحيه يك شهر كرج در نظر گرفته شد ، ابزر اندازه گيري در اين تحقيق پرسشنامه خلاقيت تورنس ، پرسشنامه استاندارد رفتار سازماني مثبت گرا لوتانز و همكارانش ميباشد كه روايي آن مورد تاييد اساتيد متخصص و پايايي آن با استفاده از آلفاي كرونباخ به ترتيب 80/0و 90/0 برآورد و مورد تاييد قرار گرفت، و همچنين در بخش دوم گروه آزمايش به مدت 2 ماه و به ميزان جمعاً 58 ساعت متغير آموزش مداخله آموزشي را دريافت كردند. پس از آن به مدت يك هفته هيچگونه مداخلهاي صورت نگرفت و مجدداً آزمايشها به عمل آمد و ضمن استخراج دادهها، نتايج آزمودنيها و پرسشنامهها مورد تحليل آماري قرار گرفت. نتايج يافتهها نشان داد كه مداخله آموزشي بر رفتار كاركنان در ارائه نو آوري و خلاقيت سازماني كاركنان آموزش و پرورش شهر كرج تاثيردارد.
-
تاريخ نمايه سازي
1400/06/26
-
نام نمايه ساز
كشت كار، زهرا
-
شماره ركورد
62884
-
لينک به اين مدرک :