4022پ

Effectiveness of group emotion-focused Cognitive-behavioral therapy on social anxiety and emotion regulation strategies in adolescents

كارشناسي ارشد

روانشناسي باليني

دانشگاه پيام نور نخجوان

1399

1399/4/30

120ص.

همتي‌راد ، گيتي

90-96

group emotion-focused Cognitive-behavioral therapy, social anxiety, emotion regulation strategies, adolescent

هدف از پژوهش حاضر، بررسي رويكرد گروه درماني شناختي-رفتاري هيجان مدار بر كاهش اضطراب اجتماعي و افزايش راهبردهاي تنظيم هيجان در نوجوانان بود. روش پژوهش آزمايشي و طرح تحقيق نيمه آزمايشي با طرح پيش‌آزمون و پس‌آزمون با گروه كنترل و جامعه آماري شامل 220 نوجوان دختر داراي سنين بين 12 تا 16 سال در مدارس كرج بودند كه توسط مركز مشاوره اداره آموزش و پرورش كرج معرفي شدند. براي انتخاب نمونه آماري ابتدا به صورت هدفمند 30 نفر از نوجوانان دختر مبتلا به اضطراب اجتماعي، به صورت تصادفي ساده انتخاب و در گروه آزمايشي و گروه گواه (هر گروه شامل 15 نفر) جايگزين شدند. ابزارهاي مورد استفاده شامل مقياس اضطراب اجتماعي نوجوانان (لاجركا، 1999) و پرسشنامه تنظيم شناختي هيجان(گارنفسكي و كرايج، 2006) بود. پس از جمع آوري داده هاي تكميلي ابزارها، تجزيه تحليل نتايج داده‌هاي خام استخراجي از ابزار گردآوري با نرم افزار 22SPSS انجام شد. نتايج نشان داد كه رويكرد شناختي-رفتاري هيجان‌مدار باعث كاهش اضطراب اجتماعي و نيز افزايش راهبردهاي تنظيم هيجان نوجوانان مي‌گردد.

1400/4/12

62569