-
شماره راهنما
23905پ
-
پديد آورنده
معصومه ممتازي
-
عنوان
تاثير آموزش خطي و غيرخطي بر الگوي هماهنگي مهارت دراپ فورهند بدمينتون دختران نوجوان شهر تهران
-
عنوان به انگليسي
Comparison of the effect of linear and non-linear training on the coordination pattern of drop forehand badminton skills in adolescent girls in Tehran
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
رفتار حركتي گرايش رشد حركتي
-
محل تحصيل
مركز تهران جنوب
-
سال تحصيل
1399
-
تاريخ دفاع
1399/11/19
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
101ص
-
استاد راهنما
فرناز ترابي
-
كتابنامه
92-99ص
-
توصيفگر فارسي
آموزش خطي، آموزش غيرخطي، الگوهاي هااهنگي، درا فورهند، بدمينتون، دختران
-
توصيفگر لاتين
linear training, nonlinear training, coordination patterns, drop forehand, badminton, girls
-
شناسه هاي افزوده
مركز تهران جنوب
-
چكيده
وهش حاضر با هدف مقايسه تاثير آموزش خطي و غيرخطي بر الگووي هاواهنگي مهوارر درا
فورهند بدمينتون دختران نوجوان شهر تهران انجام شد. روش پژوهش نياه تجربو ي بوود و بوه ووورر
پيش آزمون و پس آزمون انجام شد. جامعه آماري پژوهش حاضر را كليه دختران نوجوان 01 تا 01 سوا
باشگاه شيرودي منطقه هفت شهر تهران كه در كلاسهاي آموزشي تابستاني ثبت نام كرده بودند، تشكيل
دادند. ناونه آماري اين پژوهش را 01 نفر از دختران مبتدي در رشته بدمينتون كه سابقه فعاليت كاتور از
0 ماه در رشته بدمينتون داشتند، تشكيل دادند كه به شيوه ناونوه گ يو ري هدفانود انتخواب شودند و بوه
وورر تصادفي به دو گروه آموزش خطي و غيرخطي تقسيم شودند . 01 شوركت كننوده مهوارر درا
فورهند را با اسوتفا ده از دو روش آمووزش خطوي و غيرخطوي آمووزش ديدنود. روش خطو ي بور پايو ه
روشهاي سنتي و مرسوم و در مقابل روش غيرخطي بر گرفته از پوياييهاي بوم شناختي بوا اسوتفاده از
قيود تكليف )قوانين مربوط به فعاليت و تجهيزار( طرح ريزي و اجرا شد. بور اي تحليو ل اطلاعوار در
كنار روشهاي آماري توويفي )ميانگين، انحراف معيار و...( از آزمون t زوجوي بررسو ي تفواور هوا ي
درون گروهي و تحليل كوواريانس براي تعيين اثر متغير مستقل بر روي هر دو گروه بر روي نورم افوزار
آماري Spss 1 تجزيو ه و تحليو ل شود ند. نتواي / نسخه 11 استفاده شد و دادهها در سطح معناداري 95
پژوهش حاضر نشان داد كه دو گروه در الگوي هااهنگي و دقت مهارر درا فورهند تفاور معناداري
با هم داشتند و گوروه آمووزش غيرخطوي نسو بت بوه گوروه خطو ي از عالكورد بهتوري برخووردار بوود
>1/15( p (. نتاي پژوهش حاضر نشان داد كه آموزش غيرخطي روش مناسبي در جهت بهبود الگوهواي
هااهنگي مهارر درا فورهند بدمينتون در نوجوانان ميباشد.
-
تاريخ نمايه سازي
1400/03/22
-
شماره ركورد
62407
-
لينک به اين مدرک :