اثر بخشي روش تدريس مبتني بر قصه گويي بر خلاقيت و مسئوليت پذيري دانش آموزان ابتدايي
مقطع تحصيلي
ارشد
رشته تحصيلي
تاريخ و فلسفه
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور كرمان
استاد راهنما
دكتر نسيم سعيد
استاد مشاور
دكتر سعيده خجسته
چكيده
اين تحقيق با هدف اثر بخشي روش تدريس مبتني بر قصه گويي بر خلاقيت ومسئوليت پذيري دانش اموزان ابتدايي اجرا شد نتايج نشان داد روش تدريس مبتني بر قصه گويي بر خلاقيت و مسئوليت پذيري دانش اموزان ابتدايي موثر است
