23868پ

Identifying and Prioritizing the Educational Needs of Payame Noor University Employees to Achieve Green Management (Case Study: Payame Noor University of Tehran Province)

كارشىاسي ارشد

جغرافيا و برنامه ريزي شهري گرايش: علوم انساني

مركز تهران جنوب

1398

1398/06/28

خوب

145ص

نفيسه مرصوصي

سيد مهدي موسي كاظمي

135-143ص

development; Sustainable Development; Tehran metropolis; Spatial justice; Unequal urban spaces

مركز تهران جنوب

از اساس اصلي برنامهريزي توسعه ميتوان به قابليتهاي محيطي و شناسايي مزيتهاي منطقهاي و يا حتي در مقياس بالاتر اشاره كرد كه ميتوان گفت تواناييها و مزايا و يا حتي معايب منطقهاي به علت عوامل مختلفي همچون اقتصادي، اجتماعي، كالبدي، زيستمحيطي و حتي جمعيتي تاثير ميپذيرد و همين موضوع باعث شده كه بعضي از مناطق توسعهيافتگي بالاتري نسبت به مناطق ديگر حتي همجوار داشته باشند اولين گام روش علمي تشخيض عدم توسعهيافتگي شناخت وضع موجود ميباشد بنابراين هدف از اين پژوهش شناسايي سطوح توسعه منطقههاي دو و هيجده شهرداري تهران از نظر مؤلفههاي اجتماعي، اقتصادي و زيستمحيطي است كه با استفاده از 14 مؤلفه امكانپذير شدهاست. روش تحقيق از نوع توصيفي، كمي و تحليلي است. يافتههاي پژوهش حاضر نشان ميدهد كه منطقه دو به عنوان منطقهاي در شمال شهر تهران از نظر شاخصهاي توسعه پايدار از مطلوبيت بيشتري نسبت به منطقه هيجده كلانشهر تهران برخوردار بوده است. شاخصهاي مورد بررسي 13 شاخص در قالب 3 شاخص اصلي توسعهپايدار است. بدينترتيب ميتوان اظهار نمود كه نابرابريهاي فضايي در ابعاد مختلف توسعهاي مشخصه بارز كلانشهر تهران است و از آنجا كه پايداري اجتماع شهري، بر رفاه و عدالت فضايي متمركز است، فضاهاي نابرابر شهري عامل كليدي توسعه ناپايدار شهري محسوب ميشوند. به طور كلي نتايج حاصل از اين پژوهش ميتوان عنوان كرد كه منطقه دو به عنوان منطقهاي در شمال شهر تهران از نظر شاخصهاي توسعهپايدار از مطلوبيت بيشتري نسبت به منطقه هيجده كلانشهر تهران برخوردار بودهاست.

1399/12/23

62102