-
شماره راهنما
63 مديريت
-
پديد آورنده
مرادپور، معصومه
-
عنوان
سازوكارهاي ارتقاي روحيه كارآفريني در دانشجويان دانشگاه صنعتي سيرجان
-
عنوان به انگليسي
Mechanisms for promoting entrepreneurial spirit in students of Sirjan University of Technology
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت دولتي (M.A) گرايش طراحي سازمانهاي دولتي
-
محل تحصيل
مركز سيرجان
-
سال تحصيل
1399
-
تاريخ دفاع
1399/07/27
-
مشخصات ظاهري
123ص.
-
استاد راهنما
محمد منتظري
-
استاد مشاور
هادي ويسي
-
چكيده
يكي از مهمترين مسائل در همه جوامع موضوع بيكاري است. رفع بيكاري و ايجاد اشتغال بر زندگي ميليون ها شهروند اجتماعي تأثير گذار است. بطوريكه رفع مشكل بيكاري و ايجاد اشتغال طي سالهاي اخير در ايران به عنوان يكي از چالشهاي اساسي اقتصادي، اجتماعي، فرهنگي و حتي به عنوان يكي از مهمترين تهديد هاي امنيت و توسعه ملي مطرح شده است. در دانشگاه ها هرساله تعداد بسيار زيادي از دانشجويان فارغ التحصيل ميگردند؛ كه بيكار و جوياي كار هستند. دانشگاه ها مهمترين نقش را در ايجاد زمينه هاي لازم براي پرورش نيروي كارآفرين، افكار خلاق و افزايش رغبت به كسب و كار دارند. اگر چه طبق بررسيهاي انجام شده تعدادي از دانشگاهها تاحدودي در اين خصوص موفق عمل كرده اند.هدف اين پژوهش واكاوي و احصا سازوكارهاي ارتقاء روحيه كار آفريني در دانشجويان دانشگاه صنعتي سيرجان است. در مصاحبه هاي انجام شده بين نخبگان، اساتيد، دانشجويان، صاحبنظران در زمينه كارآفريني در سطح منطقه اي و در دانشگاه صنعتي سيرجان ميزان روحيه كارآفريني در دانشجويان بين عدد صفر تا 20 درصد بيان شده است. كه بيان كننده پايين بودن روحيه كارآفريني در دانشجويان است. محقق در اين پژوهش بدنبال ساز و كارهاي ارتقاء روحيه كارآفريني است. نتايج اين پژوهش ميتواند در بسط نظري روحيه كار آفريني موثر باشد. اين پژوهش پنج فصل دارد و با انجام دو مرحله كيفي و كمي در سه بخش مباني نظري، تحليل مضمون، تحليل اثرات متقاطع و ميك مك انجام شده است. در مرحله نخست(كيفي) با استفاده از مصاحبه با نخبگان، اساتيد، دانشجويان و صاحبنظران باسابقه در زمينه كارآفريني در خصوص تقويت روحيه كارآفريني در دانشجويان ساز و كارها احصاء شده است. كيفيت يافته ها با استفاده از روش تحليل مضمون انجام شده و تم هاي اصلي مشخص شده است. در مرحله بعد نتايج با استفاده از پرسشنامه اثرات متقاطع و ميك مك مورد ارزيابي قرار گرفته است. بر اساس نتايج اين تحقيق مهمترين وكليدي ترين سازوكارهاي تأثير گذار وتأثير پذير برافزايش روحيه كارآفريني در دانشجويان عوامل ذيل هستند: انگيزه و حس ارزشمندي و اعتماد به نفس-پيش قدم شدن خود مسئولين براي ايجاد كارآفريني- حمايت مسئولين ذيربط-آموزش عملي كارآفريني
كليد واژه ها: كارآفريني، دانشجو، كارآفرين
-
شماره ركورد
61681
-
لينک به اين مدرک :