پ.آ.م.35

كارشناسي ارشد

آموزش محيط زيست

پيام نور شيراز

1395-96

1396/06/01

106ص.

صيف،محمدحسن

رستگار،احمد

كتابنامه:ص.101-97

هدف اين پژوهش ارزشيابي اثربخشي دوره هاي آموزشي ايمني ، بهداشت ، محيط زيست در شبكه بهداشت و درمان شهرستان لالي با استفاده از الگوي انتقالي هالتون بود. جامعه آماري پژوهش شامل 175 نفر كاركنان و 25 نفر از سرپرستان شبكه بهداشت و درمان بود. نوع پژوهش از جهت هدف كاربردي بود. ابزارهاي مورد استفاده در اين پژوهش، تركيبي از ابزارهاي كمي و كيفي شامل: چك ليست، پرسش نامه، پيش آزمون، پس آزمون، مصاحبه بود. جهت جمع آوري اطلاعات از چك ليست، مصاحبه ، پيش آزمون و پس آزمون استفاده شده است.براي بررسي روايي پرسشنامه از روايي محتوا و 0( برخوردار / براي سنجش پايايي آن از آلفاي كرونباخ استفاده شده است كه از پايايي قابل قبولي ) 90 مي باشد. تجزيه و تحليل اطلاعات از روشهاي آماري توصيفي، شامل شاخص هاي فراواني، درصد فراواني ، ميانگين و انحراف معيار استفاده شده و جهت تحليل استنباطي داده ها، آزمون هاي تي و تحليل واريانس ، كو واريانس و رگرسيون خطي متناسب با سط، سنجش متغييرهاي مستقل و وابسته صورت گرفته است. نتايج آزمون فرضيه ها نشان داد كه بين دوره هاي آموزشي ايمني ، بهداشت و محيط زيست و ميزان تحصيلات، پست سازماني با موضوع پژوهش، اختلاف معناداري وجود ندارد و اين نشان دهنده اين است كه فرضيه هاي ما يعني 1. بين شركت در دوره هاي آموزشي ايمني، بهداشت و محيط زيست و بهبود دانش كاركنان ارتباط معناداري وجود دارد 2. بين شركت در دوره . هاي آموزشي ايمني، بهداشت و محيط زيست و بهبود نگرش كاركنان ارتباط معناداري وجود دارد 3 بين شركت در دوره هاي آموزشي ايمني، بهداشت و محيط زيست و بهبود مهارت كاركنان ارتباط معناداري وجود دارد ، همه تاييد شدند .

61333