172

Comparison of the effectiveness of education of treatment based on acceptance and commitment with neurofeedback on the eagerness of treatment and the reduction of Somatization symptoms in heroin addicts

كارشناسي ارشد

روانشناسي گرايش روانشناسي عمومي

دانشگاه پيام نور مركز پاكدشت

1398

1398/4/17

عالي

112ص.

گلستاني بخت،‌طاهره

صالح ميرحسني،‌وحيده

82-86ص.

دانشگاه پيام نور مركز پاكدشت

مقدمه و هدف: يكي از بزرگ‌ترين معضلات بهداشتي، اجتماعي و اقتصادي جهان امروز كه تأثير مستقيمي بر سلامت افراد جامعه دارد، اختلال‌هاي وابسته به مواد است. بر اين اساس هدف از پژوهش حاضر مقايسه اثربخشي آموزش رويكرد مبتني بر پذيرش و تعهد و نوروفيدبك بر اشتياق به درمان و كاهش علائم جسماني سازي در معتادان به هروئين در شهر تهران بود. روش: روش آزمايش طرح پژوهشي، نيمه آزمايشي و از نوع پيش‌آزمون –پس‌آزمون با گروه كنترل استفاده شد. به اين منظور از ميان افراد وابسته به سوءمصرف مواد بودند با روش نمونه‌گيري در دسترس با جايگزيني تصادفي و با توجه به ملاك‌هاي ورود به پژوهش تعداد 45 نفر انتخاب و به‌صورت تصادفي در دو گروه آزمايش و يك كنترل قرار گرفتند و پس از گرفتن پيش‌آزمون، برنامه آموزشي و درماني رويكرد مبتني بر پذيرش و تعهد و جلسات نوروفيدبك، به دو گروه آزمايش داده شد. براي سنجش ميزان علائم جسماني اين افراد از پرسشنامه سلامت روان (SCL-90-R)، دروگاتيس و همكاران در سال (1973) و براي سنجش اشتياق به درمان از پرسشنامه تغيير و اشتياق به درمان (SOCRATEST) ميلرو تونيگان (1996) استفاده شد. يافته‌ها: يافته‌ها نشان داد كه بين ميانگين امتيازات پس‌آزمون دو گروه نوروفيدبك و درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر بهبود اشتياق به درمان و علائم جسماني سازي تفاوت معناداري وجود ندارد. بنابراين آموزش رويكرد پذيرش و تعهد و انجام جلسات نوروفيدبك بر اشتياق به درمان و كاهش علائم جسماني افراد وابسته به سوءمصرف مواد مؤثر است. نتيجه‌گيري: بر اساس اين پژوهش مي‌توان نتيجه گرفت كه آموزش مبتني بر پذيرش و تعهد در كنار جلسات نوروفيدبك مي‌تواند در بهبود روند اشتياق به درمان و كاهش علائم جسماني سازي در معتادان به هروئين در شهر تهران تاثير بيشتري بر سرعت و كيفيت درمان بگذارد.

1399/8/14

دانشگاه پيام نور مركز پاكدشت

61164