-
شماره راهنما
23708پ
-
پديد آورنده
انيس چلاوي
-
عنوان
مطالعه تأثير آموزش بر رفتار شهروندي سازماني كاركنان شهرداري شهر قائم شهر
-
عنوان به انگليسي
Study of the effect of education on organizational citizenship behavior Employees of Quemshahr Municipality
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت آموزشي
-
محل تحصيل
واحد تهران جنوب
-
سال تحصيل
1399
-
تاريخ دفاع
1399/05/01
-
وضعيت پايان نامه
بسيارخوب
-
مشخصات ظاهري
131ص
-
استاد راهنما
ثنا صفري
-
استاد مشاور
حميد ملكي
-
كتابنامه
117-126ص
-
توصيفگر فارسي
آموزش، رفتار شهروندي سازماني، شهرداري قائمشهر
-
توصيفگر لاتين
Education, Organizational Citizenship Behavior, Quemshahr Municipality
-
شناسه هاي افزوده
واحد تهران جنوب
-
چكيده
هدف از اين تحقيق، مطالعه تأثير آموزش بر رفتار شهروندي سازماني كاركنان شههرداري شههر قه ائم شههر
بودهاست. جامعه آماري پژوهش را كاركنان شهرداري قائمشهر تشكيل ميدهند كه تعداد آنها برابر بها 800
نفر بودهاست. حجم نمونه بر اساس جدول كرجسي و مورگان حجم نمونه 260 نفر تعيين شد و پرسشنامه-
ها بر اساس روش نمونهگيري تصادفي طبقهاي در بهين نمونهه هها توزيهع گرديهد. در ايهن تحقيهق از روش
پيمايش و ابزار پرسشنامه استانداردشده رفتار شهروندي سازماني اورگان و كانوسهكي بهراي سهن جش رفتهار
شهروندي سازماني و پرسشنامه محقق ساخته دورههاي آموزشي براي سنجش آموزش استفاده شده اسهت.
پرسشنامه رفتار شهروندي سازماني اورگهان و كانوسهك ي جهزء پرسشهنامه ههاي اسهتاندارد و ميهزان شه ده،
محسوب مي شود و از روايي لازم، برخوردار مي باشد. براي تعيين روايي پرسشنامه آموزش كاركنان، ضهمن
مشورت با استاد محترم راهنما سنخيت انطباق محتواي پرسشنامه با سؤالات پژوهش و دادههاي مورد نيها ز
و به عبارتي روايي پرسشنامه به تأييد استاد راهنما رسيده است. در اين تحقيق، ضريب آلفاي كرونباخ براي
پايايي پرسشنامه رفتار شهروندي سازماني برابر با 77 / 0 و براي آموزش كاركنان 867 / 0 به دست آمده است.
براي تجزيه و تحليل استنباطي داده هاي پژوهش از آزمهون ههاي آمهاري T ته نمونهه ا ي و نمونهه هه اي
مستقل، تحليل واريانس ي راهه براي بررسه ي وضهع يت متغيرهها ي پهژوهش و معهادلات سهاختار ي بهرا ي
سنجش ميزان تأثير متغيرها استفاده شد. نتايج به دست آمهده نشهان داد آمهوزش در شههرداري قا ئمشههر
وضعيت مناسبي دارد. وضعيت رفتار شهروندي سازماني شهرداري نيز متوسط به دست آمده است. علاوه بر
اين رابطه آموزش با همه مولفه هاي رفتهار شههروندي سهازمانيونوع دوسهتي، وييفهه شناسهي، جهوانم ردي،
فضيلت مدني و احترام و تكريم( نيز تاييد شده است كه نشان ميدهد با افزايش ساعات و كيفيهت آمهوزش
ميتوان شاهد ارتقاء رفتار شهروندي سازماني كاركنان بهود. در نهايهت رابطهه آمهوزش بها رفتها ر شههروندي
سازماني تاييد شد.
-
تاريخ نمايه سازي
1399/08/03
-
شماره ركورد
61118
-
لينک به اين مدرک :