167

Educational effects of haya and its methods of cultivation from the perspective of sura Nisa

كارشناسي ارشد

الهيات گرايش علوم قرآن و حديث

دانشگاه پيام نور مركز پاكدشت

1398

1398/10/30

خوب

96ص.

توحيدلو، اكبر

97-98

Haya, Educational Works, Surah Nisa

دانشگاه پيام نور مركز پاكدشت

مفاهيم حيا از مهمترين آموزه هاي قرآني است كه از جنبه هاي گوناگون مورد توجه بود ه است. به جهت دارا بودناثرات فردي و اجتماعي اين دو آموزه ، شناخت جايگاه و ابعاد آن ها بسيار حايز اهميت است. در اين راستا سوالاتي مطرح است؛ از جمله گستره معناي لغوي حيا ، اختصاص داشتن آن به جنس مونث يا عام بودن آن و اينكه آيا عفاف مختص پوشش است در اين پژوهش سعي شده با تلفيقي از دو رويكرد معناشناسي و مفهو م شناسي به بررسي اين دو واژه در سوره نسا بپردازد. در ضمن با استفاده از تفسير الميزان علامه طباطبايي كه هر دو جنبه ترتيبي و موضوعي را با كمال دقت و ظرافت دنبال كرده كه هر سوره در آن داراي هدف خاصي است و تفسير من وحي القرآن علامه فضل الله كه از تفاسير علمي با رويكرداجتماعي به شمار مي رود و از ويژگي هاي مهم آن، آزادانديشي نويسنده و تسليم نشدن در برابر نظريات مفسران شيعه و اهل سنت است و نظريات خاصي كه ايشان در مورد خانواده، زنان و ايجاد روح بيداري در جامعه اسلامي دارد به بررسي مفاهيم حيا پرداخته است. در ابتداي كار با روش معناشناسانه پربسامدترين واژه هاي همنشين و جانشين حيا درسوره مباركه نساء به دست آمد. سپس با رويكرد مفهوم شناسي به مطالعه علمي اصطلاحات و مفاهيم پرداخته است . در اين سوره ابعاد مختلفي از عفاف روشن شد و برخلاف تصور همگان كه عفاف را تنها ويژه زنان و مربوط به مسيله پاكدامني مي-دانستند، با بررسي هاي كمي حاصل از پژوهش حاضر اثبات شد كه نه تنها عفاف مربوط به هر دو جنس است بلكه بيشترين توصيه ها به رعايت حيا در رفتار بوده و پس از آن به ترتيب حيا در گفتار، پاك دامني و حيا در مال مطرح است.

1399/7/16

دانشگاه پيام نور مركز پاكدشت

60990