1093

ارشد

رياضي

دانشگاه پيام نور كرمان

99

دكتر فرزاد خسروپور

دكتر محمود فرهاديان

مقابسه ميانگين يادگيري دانش آموزان بين دو روش تدريس نشان داد كه ميانگين يادگيرري در روش تدريس ساختگرا پيش از آزمون و پس از آزمون به ترتيب 15/27 و 18/33 را بيشتر از ميانگين روش تدريس سنتي 15/24و 15/30 است

60800