254

كارشناسي

روانشناسي عمومي

دانشگاه پيام نور زرين شهر

1383

69 ص

آقاي رضا همايي

اين پژوهش به بررسي و تعيين عاطفه دانش آموزان كلاس چهارم ابتدايي نسبت به درس رياضي پرداخته است سوالات اين پژوهش عبارتند از : 1- ميزان عاطفه و انگيزه نسبت به درس رياضي در دانش آموزان چهارم ابتدايي چقدر است ؟ 2- ميزان عاطفه و انگيزه نسبت به درس رياضي در دانش اموزان دختر در پايه چهارم ابتدايي چقدر است ؟ 3- ميزان عاطفه و انگيزه نسبت به درس رياضي پسر در پايه چهارم ابتدايي چقدر است ؟ 4- آيا ميزان عاطفه و انگيزه نسبت به درس رياضي در دانش آموزان دختر و پسر متفاوت است ؟ گروه نمونه پژوهش شامل 100 نفر دانش آموز كلاس چهارم ابتدايي 50 دختر و پسر مي باشد روش پژوهش ، روشي توصيفي پيمايشي و ابزار اندازه گيري پرسشنامه سوالي محقق ساخته با طيف سه گزينه اي ( بلي ، تا حدودي ، خير ) بوده است و نتايج نشان داده كه بين انگيزه دانش آموزان دختر و پسر نسبت به درس رياضي تفاوت وجود دارد و دختران نسبت به پسران از انگيزه مثبت تري نسبت به آن درس برخوردار هستند.

60778