پ.ن.1878

position of mental health & Spiritual education of family foundation in nahj al-balagha

مركز كرج

نهج البلاغه- اخلاق و تربيت فردي و اجتماعي

مركز كرج

98

98/11/08

خوب

181ص.

نيستاني، ناصر

عليپور، فاطمه

ص:175-180

پ استاد راهنما نيستاني، ناصر , پ استاد مشاور عليپور، فاطمه

سلامت رواني به معناي تامين سلامت روان و داشتن احساس مطلوب و امنيت درون است. روانشناسان نبود امنيت رواني و سازش نداشتن با درون خود را يكي از علت هاي اصلي نابساماني رواني مي دانند با توجه به جامعيت روانشناسي اسلامي در آموزه هاي ديني اين پژوهش راه كارهاي حفظ سلامت روان و درمان ياس، خشم ، اندوه و... را از ديدگاه امام علي(ع) بررسي مي كند درك درست از ظرفيت هاي موجود در انسان كمك بزرگي به شناخت خصوصيات روحي و رواني او مي كند. از اساسي ترين مسائلي كه در عصر كنوني توجه بيشتري مي طلبد . توجه به ساحت معنوي انسان، به عنوان بعد اصيل و شايان توجه وجود اوست. به عبارت ديگر تربيت معنوي: اقدام كردن براي حفظ فطرت سالم از دچار شدن به امراض معنوي و پاك نمودن باطن به صوت تدريجي و با پيروي از شريعت مقدس تا انسان به مرحله ي كمال برسد و در نتيجه آن، باطن و ماوراي دنيا ي ظاهري را مشاهده كند عوامل بسياري در تحكيم بنيان خانواده و سرزندگي آن مؤثّرند، پرداختن به اين بناي مقدّس بنيادين و حمايت و هدايت آن به جايگاه واقعي و متعالي‌ خود، همواره سبب اصلاح خانوادة بزرگ انساني و غفلت از آن موجب دور شدن بشر از حيات حقيقي و سقوط به ورطة هلاكت و ضلالت بوده است. پژوهش حاضر به اين سؤال كلي از منظر امام علي (ع) (جايگاه سلامت رواني و تربيت معنوي در تحكيم بنياد خانواده)، پاسخ داده است. ، روش پژوهش مبتني بر تجزيه و تحليل محتوايي و توصيفي و روش جمع آوري اطلاعات كتابخانه اي و فيش برداري است اميد است نتايج اين تحقيق بتواند افسردگي و بي تحركي و پوچي و نااميدي و يأس و بي خدايي را در متربيان از بين برده و آنها را بيدار نموده تا در سايه رهنمودهاي مولاي متقيان، به زندگي اصيل و معنادار دست يافته و انسانيت انساني شان در خانواده اي مستحكم به منصه ظهور برسد.

99/06/03

كشت كار، زهرا

60357