-
شماره راهنما
پ152
-
پديد آورنده
زهرا دلپسند
-
عنوان
تاثير اينترنت و محيط هاي مجازي بر روابط خانوادگي دانش آموزان دبيرستان هاي دخترانه اسلامشهر (ازشهرستان هاي استان تهران)
-
عنوان به انگليسي
The impact of Internet and cyber space usage on the family relations of pupils in highschools in Islamshahr inTehran province of Iran, 1389
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
جامعه شناسي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز پرند
-
سال تحصيل
89-90
-
تاريخ دفاع
90/01/25
-
مشخصات ظاهري
103ص
-
استاد راهنما
شيرين احمد نيا
-
استاد مشاور
شهناز صداقت زادگان
-
واژه نامه
اينترنت، روابط خانوادگي، جوانان.
-
چكيده
اينترنت داراي كاركردهاي مثبت و منفي و آشكار و پنهان است يعني هم مي تواند سازنده باشد و هم مخرب و هم مي تواند نيت و هدف آشكار يا نهان داشته باشد و به عنوان يك فناوري برتر مي تواند بر روي نسل جوان و خانواده ها تاثير بگذارد لذا هدف اصلي اين پژوهش، بررسي ميزان استفاده جوانان از اينترنت و تاثير اينترنت بر روابط دانش آموزان با والدينشان مي باشد.روش انتخاب شده براي اين تحقيق پيمايش مي باشد و جامعه آماري آن دانش آموزان دختر در دبيرستان هاي اسلامشهر مي باشد. در اين تحقيق پرسشنامه به عنوان ابزار گردآوري اطلاعات بين افراد نمونه جامعه آماري توزيع گرديد و در نهايت 400 پرسشنامه جمع آوري و مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.نتايج تحقيق نشان مي دهداكثريت پاسخگويان معمولا از اينترنت استفاده مي كنند. اكثريت پاسخگويان انگيزه خود را از استفاده از اينترنت سرگرمي و فراغت مي دانند. بين نوع ديدگاه والدين نسبت به اينترنت و ميزان استفاده دانش آموز ازاينترنت از نظرخوددانش آموز رابطه معناداري وجود دارد .بنابراين هر چه والدين،ديدگاه مساعدتري نسبت به اينترنت داشته باشند ميزان استفاده از اينترنت از سوي دانش آموزان افزايش مي يابد و بالعكس.در خصوص ميزان استفاده دانش آموز از اينترنت و ميزان تحصيلات پدر ومادر رابطه معناداري وجود دارد.پس مي توان گفت هر چه تحصيلات والدين بيشتر باشد استفاده از اينترنت از سوي دانش آموز افزايش مي يابد و بالعكس.
-
شماره ركورد
60121
-
لينک به اين مدرک :