BF87

Investigating the effect of theater therapy on selfconcept, self-efficacy and self-regulatory behaviors in orphans and abused children in Qazvin

كارشناسي ارشد

روانشناسي باليني كودك و نوجوان

پيام نور مركز بوشهر

دي ماه 1398

1398/10/18

بسيار خوب

114ص

بحراني ،دكتر محمدرضا

پولادي ريشهري ،دكتر علي

115-118

خودپنداره، خودكارآمدي، رفتارهاي خودتنظيمي، بي سرپرست و بد سرپرست

هدف از اين پژوهش تعيين بررسي تأثير تئاتر درماني بر خودپنداره، خودكارآمدي و رفتارهاي خودتنظيمي در فرزندان بي سرپرست و بد سرپرست شهر قزوين بود. جامعه آماري اين پژوهش كليه كودكان بي سرپرست و بد سرپرست شهر قزوين به تعداد 106نفر در سال 1398بود. حجم نمونه 40نفر كه با توجه به محدوديت جامعه آماري بعنوان نمونه در دسترس انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه تقسيم شدند و 20نفر به عنوان گروه آزمايش و 20نفر به عنوان گروه كنترل انتخاب شده است. سپس پرسشنامه هاي خودپنداره راجرز) ،(1957خودكارآمدي عمومي شرر) (1982و مقياس خودتنظيمي ميلر و براون ) (1999به عنوان پيش آزمون و پس آزمون اجرا گرديد و پكيج تئاتر درماني در ده جلسه اجرا شد. نتايج حاصل از تحليل كوورايانس نشان داد كه بين دو گروه آزمايش و كنترل در نمرات خودپنداره، خودكارآمدي و رفتارهاي خودتنظيمي در مرحله پس آزمون تفاوت معناداري وجود دارد. همچنين بين دو گروه آزمايش و كنترل در نمرات ابعاد خودپنداره، ابعاد خودكارآمدي و ابعاد رفتارهاي خودتنظيمي در مرحله پس آزمون تفاوت معناداري وجود دارد

فصل اول كليات پژوهش ،فصل دوم ادبيات و پيشينه پژوهش فصل سوم روش تحقيق ،فصل چهارم ،تجزيه و تحليل دادهها ،فصل پنچم بحث ونتيجه گيري

59619