3734پ

The Relationship between Personality Factors with Stress Coping Styles in first grade high school students in Songhor Kolyaie City

كارشناسي ارشد

فلسفۀ تعليم و تربيت

دانشگاه پيام نور همدان

1398

1398/11/17

خوب

138ص.

ذوالفقاري ، حسين

110-124

Personality Factors , Coping Styles , Stress , First Grad Students , Songhor Kolyaie

زمينه: تأثيرگذاري شخصيت بر شيوه اي كه افراد با موقعيت هاي تنش زا كنار مي آيند، مدت ها مورد بحث قرار گرفته است. هدف: در اين پژوهش سهم پنج عامل بزرگ شخصيتي در پيش بيني «سبك هاي مقابله با استرس» نوجوانان مورد بررسي قرار گرفت. روش: نمونۀ پژوهش شامل 500 دانش آموز (250 دختر و 250 پسر) رشته هاي مختلف دبيرستان هاي استان كرمانشاه (شهر سنقر كليايي) بود كه با روش نمونه گيري خوشه‌اي چند مرحله‌اي انتخاب شدند. به منظور گردآوري اطلاعات از مقياس سبك هاي مقابله با استرس نوجوانان (ACS) و پرسشنامۀ پنج عاملي شخصيتي نئو(NEO) استفاده شد. نتايج: نتايج نشان داد كه عامل شخصيتي «تجربه پذيري»، پيش‌بيني كنندۀ مثبت، و عامل شخصيتي «روان آزردگي گرايي»، پيش‌بيني كنندۀ منفي «سبك بارآور» است. از سويي ديگر، عوامل شخصيتي «دلپذيري» و «تجربه پذيري» پيش‌بيني كنندۀ مثبت «سبك رجوع به ديگران» بودند. علاوه بر اين، عامل شخصيتي «روان آزردگي گرايي»، پيش‌بيني كنندۀ منفي «سبك نابارآور» است. بحث و نتيجه گيري: بر اين اساس، عوامل شخصيتي از عوامل تأثيرگذار در شيوه هاي مقابله با استرس هستند و پرورش عوامل شخصيتي «دلپذيري» و «تجربه پذيري» در رويارويي كارآمد با عوامل تنش زا مؤثر خواهد بود.

1399/3/26

59605