3718پ

Expectancy Test Anxiety Based on Early Maladaptive Schemas and Due to Stress among Male Students of Payame Noor University of Hamadan

كارشناسي ارشد

روانشناسي تربيتي

دانشگاه پيام نور همدان

1398

1398/11/2

بسيارخوب

159ص.

عرفاني ، نصرالله

خرم آبادي ، يدالله

110-118

Exam anxiety , Early ( primary ) maladaptive Schemas , Stress

اضطراب امتحان نوعي خود اشتغالي ذهني است كه با خود كم انگاري و ترديد درباره توانايي هاي خود مشخص مي شود. هدف پژوهش پيش بيني اضطراب امتحان بر اساس طرحواره هاي ناسازگار اوليه و به واسطه استرس بود. روش پژوهشي همبستگي بود. جامعه آماري كليه دانشجويان پسر دوره كارشناسي دانشگاه پيام نور مركز همدان در سال تحصيلي 99-98 بودند. بر اساس قاعده تاباچينگ و فيدل 111 نفر به عنوان حجم نمونه معين شد كه به شيوه نمونه گيري طبقه اي انتخاب شدند. براي گردآوري داده ها از پرسشنامه اضطراب امتحان فريدمن، پرسشنامه طرحواره ناسازگار اوليه يانگ(فرم كوتاه) و پرسشنامه استرس DAS استفاده شد. براي تحليل داده ها آزمون ضريب همبستگي پيرسون، تحليل رگرسيون و تحليل مسير به شيوه بارون و كيني با نرم افزار SPSS استفاده شد. نتايج نشان داد بر اساس طرحواره¬هاي ناسازگار اوليه و به واسطه استرس مي توان اضطراب امتحان دانشجويان را پيش بيني كرد. همچنين نتايج نشان داد استرس نقش واسطه اي در پيش بيني اضطراب امتحان بر اساس طرحواره هاي ناسازگار اوليه دارد. بنابراين مي توان نتيجه گيري كرد با اصلاح طرحواره هاي ناسازگار اوليه وكاهش استرس مي توان اضطراب امتحان دانشجويان را كاهش داد.

1399/3/12

59546