پ.ت.ف.آ.4

Analysis of the content of the fourth elementary elemental heavenly gift books according to the components of jihadi education

كارشناسي ارشد

تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش - تعليم و تربيت اسلامي

دانشگاه پيام نور فسا

98

1398/04/19

خوب

110ص.

اسماعيل پور، حيدر

شرفي، محمود

102-108

Content Analysis , Heavenly Gifts , Jihad , Jihadist Education

استاد راهنما اسماعيل پور، حيدر , استاد مشاور شرفي، محمود

هدف ازپژوهش حاضر تحليل محتواي كتاب هديه هاي آسماني چهارم ابتدايي از لحاظ ميزان توجه به مؤلفه هاي تربيت جهادي در بعد فردي و اجتماعي و روش پژوهش كمي و مبتني بر تحليل بود كه جامعه آماري تحقيق شامل 7 عنوان كتاب درسي مي باشد كه با توجه به اينكه مؤلفه هاي تربيت جهادي در كتاب هديه هاي آسماني نمود بيشتري داشتند اين كتاب را به عنوان نمونه انتخاب و همه ي مطالب كتاب شامل متن و تصاوير و پرسش ها مورد بررسي قرار گرفت. در اين پژوهش براي جمع آوري اطلاعات از فهرست وارسي سنجش مولفه هاي تربيت جهادي استفاده شده است،يافته هاي پژوهش حاكي از آن است كه در مجموع كتاب هديه هاي آسماني 116 قسمت از كل كتاب كه شامل متن و تصوير و فعاليت ها مي شود را به مؤلفه هاي تربيت جهادي اختصاص دارد كه مي توان گفت اين ميزان توجه بالا و خوب تلقي مي گردد و به لحاظ محتوايي اين توجه رضايت بخش و خوب مي باشد اما در ميزان پراكندگي و توزيع اين مؤلفه ها در محتواي كتب مي بايست دقت عمل بيشتري صورت پذيرد، همچنين ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪﻣﯿﺰانﺗﻮﺟﻪ"تصوير و ﭘﺮﺳﺶ"ﮐﺘﺎبﻫﺪﯾﻪﻫﺎي آﺳﻤﺎﻧﯽ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽﺗﺮﺑﯿﺖجهادي ﺑﯿﺸﺘﺮ از ﺑﻌﺪ ﻓﺮدي اﺳﺖ وﻟﯽ در ﻣﻘﻮﻟﻪمتن،ﺑﯿﺸﺘﺮﺑﻪﺑﻌﺪﻓﺮديﺗﻮﺟﻪﺷﺪه اﺳﺖ. و ﺑﯿﺸﺘﺮﯾﻦ ﻣﯿﺰانﺗﻮﺟﻪ ﻣﺘﻦﮐﺘﺎب ﻫﺪﯾﻪﻫﺎي آﺳﻤﺎﻧﯽ در ﺑﻌﺪﻓﺮديﺑﻪﻣﺆﻟﻔﻪﺻﺒﺮ و ﮐﻤﺘﺮﯾﻦﻣﯿﺰان ﺑﻪشهادت طلبي ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ. در نهايت اين كه ﺑﯿﺸﺘﺮﯾﻦ ﻣﯿﺰانﺗﻮﺟﻪ ﺗﺼﺎوﯾﺮﮐﺘﺎبﻫﺪﯾﻪﻫﺎي آﺳﻤﺎﻧﯽ در ﺑﻌﺪﻓﺮدي ﺗﺮﺑﯿﺖ جهادي ﺑﻪ ﺑﻌﺪ اميد و ﮐﻤﺘﺮﯾﻦﺑﻪشجاعتﻣﯽﺑﺎﺷﺪ ، همچنين بيشترين ﻣﯿﺰانﺗﻮﺟﻪﭘﺮﺳﺶﮐﺘﺎب ﻫﺪﯾﻪﻫﺎي آﺳﻤﺎﻧﯽ در ﺑﻌﺪ ﻓﺮديﺗﺮﺑﯿﺖ جهاديﺑﻌﺪصبر و ﮐﻤﺘﺮﯾﻦﺑﻪﻣﺆﻟﻔﻪ هاي شجاعت و روحبه جهادي و پركاري و توكل و شهادت طلبيﻣﯽﺑﺎﺷﺪ.ﯾﺎﻓﺘﻪ دﯾﮕﺮﭘﮋوﻫﺶﺣﺎﺿﺮ اﯾﻦ اﺳﺖﮐﻪ ﺑﯿﺸﺘﺮﯾﻦ ﻣﯿﺰانﺗﻮﺟﻪ ﻣﺘﻦ، ﺗﺼﺎوﯾﺮ و ﭘﺮﺳﺶﮐﺘﺎب ﻫﺪﯾﻪﻫﺎي آﺳﻤﺎﻧﯽ در ﺑﻌﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽﺑﻪﻣﺆﻟﻔﻪ تعاون و همكاري و كم ترين ﻣﯿﺰانﺑﻪ ولايت مداري ﻣﯽﺑﺎﺷﺪ.

1398/11/24

رفيع

59168