23487پ

The Effect of a period chosen exercises on muscular electrical activity in individuals with Children aged 8-9 with emphasis Fundamental movement skills

كارشناسي ارشد

تربيت بدني گرايش: رشد حركتي - رفتار حركتي

مركز تهران جنوب

1398

1398/06/28

خوب

97ص

فرناز ترابي

87-90ص

Electromyography, Frequency spectrum, Students, fundamental movement skills.

مركز تهران جنوب

يادگيري مهارت¬هاي بنيادي در كودكان باعث افزايش عملكرد عضلات و كاهش آسيب¬هاي احتمالي طي فعاليت¬هاي مختلف مي¬گردد. لذا هدف از پژوهش حاضر تاثير يك دوره تمرين منتخب بر دامنه و الگوي فعاليت الكترومايوگرافي عضلات اندام تحتاني در كودكان 8-9 سال غير فعال با تاكيد بر حركات بنيادي پايه مي باشد.روش پژوهش حاضر از نوع نيمه تجربي بود. 20 نفر دانش¬آموز غيرفعال به صورت هدفمند در تحقيق حاضر شركت كردند. تمرينات منتخب به مدت 8 هفته و هر هفته سه جلسه و هر جلسه به مدت 45 دقيقه انجام گرفت. از يك سيستم الكترومايوگرافي بدون سيم با 8 جفت الكترود سطحي دو قطبي براي ثبت فعاليت الكترومايوگرافي (نرخ نمونه¬برداري: 1000 هرتز) عضلات اندام تحتاني قبل و بعد از تمرين استفاده شد. از آزمون آماري آناليز واريانس دو سويه با اندازه¬هاي تكراي براي تحليل داده¬ها استفاده شد.نتايج نشان داد دامنه فعاليت عضلات دوقلو داخلي (023/0 P=)، پهن خارجي (015/0 P=)، پهن داخلي (033/0 P=)، راست راني(001/0>P)، دوسرراني (031/0 P=)، نيمه-وتري (006/0 P=) و سريني مياني 042/0 P=)، در پس آزمون در مقايسه با پيش¬آزمون در گروه تمرين طي فاز اتكاي دويدناختلاف معني¬داري داشت.نتايج نشان داد دامنه فعاليت الكترومايوگرافي عضلات درشت نئي قدامي(041/0 P=)، دوقلو داخلي(001/0 P=)، پهن خارجي (001/0>P)، راست راني(041/0 P=) و نيم¬وتري (001/0>P) در پس¬آزمون در مقايسه با پيش¬آزمون در گروه تمرين طي سكسكه دويدن اختلاف معني¬داري داشت.نتايج نشان داد دامنه فعاليت عضلات درشت نئي قدامي(026/0 P=)، دوقلو داخلي(003/0 P=)، پهن داخلي(012/0 P=)، نيمه¬وتري(001/0 P=)و راست راني(001/0>P) در پس¬آزمون در مقايسه با پيش¬آزمون در گروه تمرين طي لي لي اختلاف معني¬داري داشت. نتايج نشان داد دامنه فعاليت عضلات درشت نئي قدامي(001/0 P=)، پهن خارجي(018/0 P=)، پهن داخلي (012/0 P=)، راست راني (001/0 P=)، دوسرراني (033/0 P=)، دوقلو داخلي (022/0 P=)، نيمه¬وتري(003/0 P=) و سريني مياني (001/0 P=) در پس آزمون در مقايسه با پيش¬آزمون در گروه تمرين طي راه رفتن اختلاف معني¬داري داشت.با توجه به نتايج تحقيق مي¬توان بيان كرد آموزش مهارت¬هاي بنيادي احتمالا مي¬تواند باعث بهبود عملكرد عضلات اندام تحتاني در كودكان گردد و همچنين احتمالا باعث كاهش آسيب¬ها در اندام تحتاني طي فعاليت¬هاي مختلف شود.

1398/09/19

58359