AZ 25

A Comparative Study of Textual Metadiscourse Markers in Economics Texts: A Case of Local Iranian and International Newspapers

كارشناسي ارشد

آموزش زبان انگليسي

دانشگاه پيام نور مركز نجف آباد

1398

98/04/11

مسعود سعيدي

راضيه رباني يكتا

Metadiscourse Markers , Interactive Resources , Newspapers , English , Economic

راهبردهاي فراگفتماني به روش هايي اطلاق مي شود كه نويسندگان و گويندگان بوسيله ي آن ها با مخاطبان خود تعامل مي كنند. در اين مطالعه، شاخص هاي متني فراگفتمان در روزنامه هاي اقتصادي بين المللي و ايراني به زبان انگليسي بر اساس مدل پيشنهادي هايلند و تس (2004) مورد تحقيق قرار گرفت. هدف از اين امر روشن شدن تفاوت هاي بلاغي احتمالي در متون نگارش شده توسط اين روزنامه نگاران ايراني و بين المللي مي باشد تا به كمك آن، روزنامه نگاران ايراني بتوانند در جامعه ي كلامي بين المللي خود حضور موثرتري داشته باشند. در اين مطالعه، توزيع شاخص هاي متني فراگفتماني در مجموعه اي از دوازده روزنامه ي اقتصادي به زبان انگليسي (نه عدد روزنامه بين المللي و سه روزنامه ي موجود اقتصاديِ ايراني به زبان انگليسي) كه بين سالهاي 2017 تا 2019 منتشر شده اند مورد بررسي قرار گرفتند. تجزيه و تحليل محتوايي-كاربردي نشان داد كه روزنامه نگاران بين المللي از اين راهبردها به ميزان بيشتري بهره برده بودند كه اين يافته، ممكن است بعلت زمينه هاي فرهنگي/زباني متفاوت دو گروه باشد. همچنين، علت ديگر اين يافته ميتواند تقيد بيشتر آنها در كمك به خوانندگان براي تفسير و فهم بيشتر مطالب با كمترين ميزان ابهام باشد. نكته جالب توجه اينست كه هر دو گروه در استفاده از اين راهبردهاي فراگفتماني تقريبا از الگوي مشابهي پيروي كرده اند. علت اين الگوي مشابه ممكن است اين باشد كه هر دو گروه از روزنامه نگاران در ژانري يكسان قلم به رشته ي تحرير درآورده اند. بعلاوه، نتايج نشان داد كه در استفاده ي هر دو گروه از اين راهبردهاي فراگفتماني، تفاوت معناداري وجود ندارد. يافته هاي اين تحقيق مي تواند براي معلمان، دانش آموزان، طراحان برنامه هاي درسي، روزنامه ها و خبرگزاري ها كاربرد هايي داشته باشد.

98/09/4

سميه طاهري

58255