23358پ

Comparison of effectiveness between play therapyand active music therapy on eye contact and social skills on autistic boys(6-12 years old) in Tehran city

كارشناسي ارشد

روانشناسي گرايش: باليني

واحد تهران جنوب

1398

1398/04/05

عالي

104ص

فاقد نسخه چاپي

مهديه رحمانيان

محمد اوركي

91-95ص

Autism, Music therapy, Play therapy, Eye contact, Social skills, Eye tracker.

تهران جنوب

كودكان اتيسم داراي مشكلاتي چون نقص در تعاملات اجتماعي، مهارت¬هاي ارتباطي و تماس چشمي هستند. موسيقي¬درماني و بازي¬درمانيدو¬ راهكار درماني مؤثر براي كنترل برخي از مشكلات اصلي اين گروه است. مطالعه حاضر به مقايسهاثربخشي موسيقي درماني فعال و بازي درماني بر تماس چشمي و مهارت اجتماعي 30پسر6 تا 12 ساله مبتلا به اختلال اتيسم سطح 2 از مراكز توانبخشي شهر تهران مي¬پردازد. ميزان تماس چشمي اين كودكان توسط دستگاه ردياب چشمي (آي تركر) و مهارت اجتماعي آنها با مقياس درجه بندي مهارت¬هاي اجتماعي گرشام و اليوت (SSRS) اندازه¬گيري شد. سپس نمونه¬ها به صورت تصادفي ساده به سه گروه موسيقي¬درماني (M)، بازي¬درماني (P) و گروه كنترل(C)تقسيم شدند. براي گروه M، 12 جلسه مداخله موسيقي¬درماني فعال و براي گروه P به همان تعداد جلسه بازي¬درماني انجام شد. براي گروه C فقط جلسات آموزشي رايج مراكز انجام شد و سپس ميزان تماس چشمي و مهارت اجتماعي هر سه گروه مجددا اندازه¬گيري شد. نتايج آزمون آماري يافته¬هابراي مقايسه تماس چشمي و مهارت اجتماعي سه گروه پس از انجام مداخلات توسط آزمون ANCOVA در نرم¬افزارSPSS 23نشان داد كه تفاوت معني داري ميان نتايج سه گروه هم در تماس چشمي و هم مهارت اجتماعي حاصل شده است(p<0.05) و آزمون تعقيبي توكي مشخص كردميزان تماس چشمي گروه موسيقي نسبت به گروه بازي و كنترل به طور معنادار متفاوت است اما اثر بخشي بازي¬درماني بر تماس چشمي در گروه بازي نسبت به گروه كنترل ديده نشد. بدين معنا كه بهبودتماس چشمي در گروه موسيقيديده شد اما در گروه بازي و كنترل بهبودي مشاهده نشد.همچنين نتايج آزمون تعقيبي توكي مشخص كردميزان مهارت اجتماعي گروه موسيقي وبازي نسبت به گروه كنترل به طور معنادار متفاوت است. بدين معنا كه بهبود در گروه موسيقيو بازي ديده شد اما در گروه كنترل بهبودي در مهارت اجتماعي مشاهده نشد.بر¬اساس نتايج حاصل از اين پژوهش مي¬توان نتيجه گرفت كه اثر¬بخشي موسيقي¬درماني بر بهبود تماس چشمي و مهارت اجتماعي مشهود است در حالي¬كه بازي¬درماني در بهبود مهارت اجتماعي اثربخشي دارد.

1398/06/10

55218