BF45

The Effectiveness of CognitiveBehavioral TherapyinPromoting Dare, Self-esteem, Mental Health and Shyness Reduction in Hendijan Provinces Sixth Primary School Students

كارشناسي ارشد

روانشناسي باليني ،گرايش كودك ونوجوان

پيام نور مركز بوشهر

بهار ۱۳۹۸

۱۳۹۸/۳/۱۸

بسيار خوب

۸۸ص

محمدي، دكتر سيد يونس

پولادي ريشهري، د كترعلي

۹۰-۹۴

رفتار درماني شناختي، جرات ورزي، عزت نفس، سلامت روان، كمرويي

هدف از پژوهش حاضر اثربخشي رفتار درماني شناختي در ارتقاي جرات ورزي، عزت نفس، سلامت روان و كاهش كمرويي در دانش آموزان پايه ششم ابتدايي شهرستان هنديجان است. روش پژوهش حاضر نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون و پس آزمون مي باشد. جامعه آماري پژوهش شامل 846 نفر از دانش آموزان پايه ششم ابتدايي شهرستان هنديجان مي باشد كه از بين آنها تعداد 03نفر از طريق روش نمونه گيري خوشه اي به عنوان حجم نمونه انتخاب و در دو گروه آزمايش و كنترل قرار گرفتند. ابزار جمع آوري اطلاعات در اين تحقيق پكيج رفتار درماني شناختي و پرسشنامه هاي كمرويي چيك و بريگز ( ،)1993عزت نفس اسميت ( ،)1986سلامت روان هيل و گلدبرگ ()1961 و جرات ورزي لي ( )1961بود. نتايج حاصل از يافته ها نشان داد كه رفتار درمان شناختي- رفتاري موجب ارتقاي جرات ورزي آزمودني هاي گروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل شده است. رفتار درمان شناختي- رفتاري موجب ارتقاي عزت نفس آزمودني هاي گروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل شده است. رفتار درمان شناختي- رفتاري موجب كاهش اختلال در سلامت روان آزمودني هاي گروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل شده است. رفتار درمان شناختي- رفتاري موجب كاهش كمرويي آزمودني هاي گروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل شده است

فصل اول: كليات تحقيق، فصل دوم: مباني نظري و پيشينه ي تحقيق ،فصل سوم: روش اجراي تحقيق ،فصل چهارم: تجزيه و تحليل دادهها،فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادها

55020