۲۷

كارشناسي ارشد

مديريت دولتي - گرايش مديريت منابع انساني

پيام نور مركز كرمان

۱۳۹۷/۰۶/۲۵

حميد تابلي

ايول شيخي

چكيده پژوهش حاضر با هدف بررسي نقش ميانجي تبادل رهبر عضو و هويت سازماني در رابطه -بين رهبري اخلاقي و عملكرد كاركنان دوره دوم دبيرستان هاي دخترانه استان كرمان سالتحصيلي ۱۳۹۸-۱۳۹۷ انجام شد. روش پژوهش حاضر با توجه با موضوع،هدف و -فرضيات،توصيفي و از نوع همبستگي مي باشد. ابزار گردآوري اطلاعات،چهارپرسشنامه،پرسشنامه رهبري اخلاقي مديران براون و همكارن(۲۰۰۵) به نقل از اسماعيلي راد(۱۳۹۲)پرسشنامه عملكرد معلمان از دارنده(۱۳۸۹)پرسشنامه هويت سازماني آنتوندن بوچ (۲۰۰۶) و پرسشنامه تبادل رهبر عضو لين و مازلين به نقل از ابراهيم -خواه(۱۳۹۳). جامعه آماري اين پژوهش همه معلمان دبيرستان هاي نيمه دوم دخترانه شهرستان ها و استان كرمان است ، ۱۵۳۶ معلم است. براي تعيين حجم نمونه، ابتدا حجم نمونه كل با استفاده از فرمول كوكران استخراج مي شود كه تعداد آن ۳۲۶ نفر است،سپس با توجه به حجم جامعه هر طبقه نمونه گيري صورت مي گيرد. روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي مي باشد.تجزيه و تحليل داده ها در آمار استنباطي ،از آزمونKolmogorov-smirnov براي بررسي نرمال بدون توزيع داده استفاده شده است.با توجه به نرمال بودن توزيع داده ها به منظور بررسي فرضيه ها،آزمون هاي پارامتري همبستگي پيرسون در رگرسيون سلسله مراتبي در نرم افدزار Spss مورد استفاده قرار گرفت. به منظوربررسي تناسب مدل تحقيق ،مدل سازي ساختار معادلات در نرم افزار Amos مورد استفاده قرار گرفت.

53164