۲۹۵۲پ

Methodology of separation school in recognizing religious teaching

كارشناسي ارشد

الهيات ومعارف اسلامي - فلسفه و كلام اسلامي

دانشگاه پيام نور همدان

۱۳۹۷

۱۳۹۷/۹/۳

خوب

۸۸ص.

عبدي ، نعمت اله

اكبر زاده ، ميثم

۷۱-۷۴

Methodology, rational method, transactional method, intuitive method, Islamic teachings

مخالف با فلسفه ودر معنائي عام تر عقل گرايي در فرهنگ اسلامي پيشينه اي ديرين دارد. اين مخالفت در ادوار مختلف تاريخي شدت وضعف داشته ،اما هميشه وجود داشته است. يكي از تجليات اين نگرش ديدگاهي است كه امروزه به مكتب تفكيك معروف است .جريان تفكيك يا مكتب تفكيك در اصطلاح مكتبي فكري ورفتاري مي باشد. كه اساس آن مخالفت جدي با عرفان وحكمت صدرائي وبي اعتنايي به عقل وشهود عرفاني در كشف معارف اعتقادي وضرورت بهرگيري از نقل مي باشد. اين مكتب از آنجا كه بربي اعتباري براهين عقلي وشهودي عرفاني اصرار داشته ومكاتب بشري بر يكي ازاين دواساس استوار است، تاكيد دارند كه بايد ميان آموزه هاي وحياني (كتاب وسنت) ومكاتب بشري تفكيك نموده وتلاش كرد كه يافته هاي بشري در كشف حقايق با آموزه هاي وحياني آميخته نگردد. تمامي تلاش تفكيكيان در صحت نفي فلسفه و روش تعقّلي است اما نه با تصريح به بطلان احكام عقلي بلكه با بكار بردن تعبير عقل فطري ؛زيرا عقل فطري كاشف از حقايق وچزئيات ونوري مجرد وخارج از حقيقت انسان مي باشد وحجيتي ذاتي دارد.دراين ديدگاه عقل برهاني واستدلال هاي فلسفي وبرهاني باطل بوده وهيچ گونه حجيتي نداشته ودر فهم معارف ديني نيز نمي تواند هيچ نقشي ايفا نمايد بر اين اساس بايد از هرگونه استدلال عقلي وبرهاني براي فهم معارف دين بر تغيير قرآن پرهيز كرد واز تعقل فطري كه ذاتا حجت است در كنارساير منابع براي تفسير قرآن بهره برد. تفكيكيان معتقدند علومي همچون فلسفه و عرفان، از آغاز با دسيسه دشمنان دين و حاكمان جور وارد فضاي فرهنگي جامعه اسلامي شده است، و ورود آنها بيش از آنكه به نفع جامعه اسلامي باشد به ضرر آن بوده است، و از جمله آثار نامطلوب آن، مزج و آميختگي ميان معارف وحياني و علوم بشري است. ايشان سه راه و روش قرآن، عرفان و برهان و نتايج حاصل از آنها را جدا از هم و متفاوت با يكديگر دانسته، معتقدند بر اثر غفلت برخي عالمان و دانشوران مسلمان، خالص‌فهمي قرآن و سنت با مشكل روبه‌رو شده و تأويلهاي ناصوابِ اين دو منبع معرفتي دين، در ميان عارفان و فيلسوفان مسلمان رواج يافته است. از اين روي، تفكيكيان وظيفه خود مي‌دانند كه بر جداسازي ميان مفاهيم و علوم بشري از يك سوي، و اصطلاحات و علوم وحياني از سوي ديگر قيام كنند و استقلال و خودبسندگي علوم قرآني را آشكار سازند.

۱۳۹۸/۲/۱۷

52998