پ.آ.م.۲۱

كارشناسي ارشد

آموزش محيط زيست

پيام نورشيراز

۱۳۹۶-۹۷

۱۳۹۷/۰۶/۲۵

۹۹ص.

طالبي ، سعيد

صيف ، محمد حسن

كتابنامه :ص.۹۴-۹۹

اين پژوهش با هدف بررسي عوامل موثر بر رفتار زيست محيطي در بين دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان داراب بررسي شد و اثرات مستقيم و غيرمستقيم آن‌ها با يكديگر و با متغير رفتار زيست محيطي مورد آزمون قرار گرفت. بدين منظور از بين تمامي دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان داراب در سال تحصيلي 95-94 ، كه شامل 6 دبيرستان و تعداد 1345 نفر دانش آموز است، با استفاده از جدول كرجسي و مورگان و با استفاده از روش نمونهگيري طبقهاي نسبي ، تعداد‌ 300 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوري اطلاعات از مقياس رفتار زيست محيطي امامقلي(1390)، مقياس هنجارذهني حمايت خواه (۱۳۹۶)، مقياس كنترل رفتار باقرزاده(۱۳۹۵)، مقياس كنترل رفتار حمايت خواه (۱۳۹۶) و مقياس دانش زيست محيطي باقرزاده (۱۳۹۵) استفاده شد. تمامي مقياس ها استاندارد بوده و داراي روايي و پايايي مي باشد. نتايج تحليل مسير نشان داد كه مدل پژوهش از برازش مناسبي برخوردار است. همچنين نتايج نشان داد كه هنجارذهني، كنترل رفتار، دانش، ارزش، نگرش و تمايل به رفتار زيست محيطي بر رفتار زيست محيطي داراي اثر مستقيم و مثبت است( 05/0≥P). ضمن اينكه هنجار ذهني، كنترل رفتار، دانش و نگرش به محيط زيست بر رفتار زيست محيطي داراي اثر غير مستقيم مي باشد( 05/0≥P).

52952