تح/۳۳

The Investigating the Relationship between Emotional Creativity, Job Motivation and Work Commitment in Ghouchan Teachers

كارشناسي ارشد

تحقيقات آموزشي

گناباد

۱۳۹۷

۱۳۹۷/۱۲/۱۱

84ص. جدول ، نمودار.

عجم،علي اكبر

۷۱-۷۶ص.

عجم،علي اكبر استاد راهنما

معلمان از تأثيرگذارترين اقشار هر جامعه¬اي هستند كه نوع نگاه¬ آن¬ها به شغل‌شان و رضايت از آن، بر عملكرد كاري و حرفه اي آنان بسيار مؤثر است. گروهي كه نقش آموزشي در جامعه را برعهده دارند (معلمان) چنانچه به علل گوناگوني نسبت به شغل‌شان احساس عدم رضايت نمايند ضربه جبران ناپذيري بر جامعه وارد مي‌شود و آينده جامعه را به خطر مي‌اندازد(هومن، 1371: 13). هدف از انجام اين تحقيق بررسي رابطه خلاقيت هيجاني و انگيزه شغلي با تعهد كاري در معلمان مقطع متوسطه(دوره دوم)قوچان بود. روش تحقيق از نوع همبستگي بود. جامعه آماري اين تحقيق شامل كليه دبيران متوسطه دوره دوم شهر قوچان بود و به صورت نمونه گيري تصادفي ساده بر اساس جدول مورگان 269 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار استفاده شده پرسشنامه تعهد سازماني ماير و آلن 1990، پرسشنامه انگيزش شغلي هاكمن و اولدهام (1987) و پرسشنامه خلاقيت هيجاني آوريل بودكه داده ها با روش‌هاي آماري ضريب همبستگي پيرسون، رگرسيون چند متغيره گام به گام با استفاده از نرم‌افزار23-SPSS تحليل شدند. نتايج نشان داد كه خلاقيت هيجاني و انگيزه شغلي توانايي پيش بيني تعهد كاري معلمان قوچان را دارد p<0.05 بين خلاقيت هيجاني و انگيزه شغلي با تعهد كاري معلمان مقطع متوسطه دوره دوم قوچان p<0.05رابطه وجود دارد. بين ميزان خلاقيت هيجاني با توجه به جنسيت معلمان تفاوت وجود دارد p<0.05 بين ميزان تعهدكاري با توجه به جنسيت معلمان تفاوت وجود ندارد p>0.05 بين ميزان انگيزه شغلي با توجه به جنسيت معلمان تفاوت وجود دارد p<0.05 بين ميزان خلاقيت هيجاني با توجه به تحصيلات معلمان تفاوت وجود ندارد p>0.05 بين ميزان تعهدكاري با توجه به تحصيلات معلمان تفاوت وجود ندارد p>0.05 بين ميزان انگيزه شغلي با توجه به تحصيلات معلمان تفاوت وجود دارد p<0.05 نتيجه گيري: مديران مدارس مي توانند براي كمك به تعهد كاري معلمان خود از مشاوران توانمند استفاده كنند و خلاقيت هيجاني و انگيزه شغلي را در بين معلمان خود تقويت كنند. واژگان كليدي: خلاقيت هيجاني - انگيزه شغلي – تعهد كاري - معلمان

خلاقيت هيجاني - انگيزه شغلي – تعهد كاري - معلمان

۱۳۹۸/۰۱/۲۲

محمد قوامي يونسي

51888