BF33

The Efficacy of Acceptance and Commitment Therapy on Fear of Negative Evaluation, self-focused attention and emotional regulation of adolescents with phobias

كارشناسي ارشد

روانشناسي باليني كودك ونوجوان

پيام نور مركز بوشهر

تابستان ۱۳۹۷

۱۳۹۷/۴/۱۶

عالي

۸۰ ص

پولادي ريشهر ي،د،علي

آقا جان بگلو ، د سوسن

۸۱-۹۰

ترس از ارزيابي منفي، تنظيم هيجان، توجه متمركز بر خود، درمان مبتني بر پذيرش و تعهد، فوبي، نوجوانان

ژوهش حاضر باهدف بررسي اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد در ترس از ارزيابي منفي، توجه متمركز بر خود و تنظيم هيجان نوجوانان داراي فوبي انجام شد، در پژوهش نيمه آزمايشي حاضر، جامعه آماري پژوهش را كليه دانش آموزان دختر مقاطع دبيرستان منطقه ۱شهر شيراز در سال تحصيلي ۱۳۹6-۹7تشكيل ميدادند كه از اين ميان با مصاحبه باليني و بررسي ملاكهاي پنجمين راهنماي آماري تشخيصي اختلالات روانپزشكي براي اختلال فوبي اجتماعي، ۲۴دانشآموز به روش نمونهگيري در دسترس انتخاب و بهصورت تصادفي در دو گروه آزمايش و كنترل گمارده شدند. و سپس گروه آزمايش تحت ۸جلسه درمان مبتني بر پذيرش و تعهد قرار گرفت، گروه كنترل در اين مدت هيچگونه مداخله روانشناختي را دريافت نكرد. هر دو گروه در آغاز و پايان مداخله توسط پرسشنامههاي مقياس ترس از ارزيابي منفي -فرم كوتاه، پرسشنامه تنظيم هيجان و پرسشنامهي كانون توجه مورد ارزيابي قرار گرفتند. بهمنظور تجزيهوتحليل دادهها، از آمار توصيفي (ميانگين و انحراف استاندارد) و آمار استنباطي (تحليل كوواريانس، براي آزمون فرضيهها) استفاده شد. نتايج تجزيه تحليل دادهها نشان داد كه درمان مبتني بر پذيرش و تعهد در بهبود ترس از ارزيابي منفي، توجه متمركز بر خود و تنظيم هيجان نوجوانان داراي فوبي با اثربخشي معناداري همراه ميباشد

فصل اول كليات پژوهش،فصل دوم ادبيات پژوهش،فصل سوم طرح تحقيق،فصل چهارم يافته ها،فصل پنجم بحث و نتيجه گيري

51169