-
شماره راهنما
۲۳۱۷۴پ
-
پديد آورنده
خديجه وثاقتي فاضل
-
عنوان
پيش بيني اختلال بدريخت انگاري براساس درك زمان در دختران نوجوان
-
عنوان به انگليسي
Prediction Body Dysmorphic Disorder According to Time Perspective between Girls Adolescents
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
روانشناسي باليني
-
محل تحصيل
مركز تهران جنوب
-
سال تحصيل
۱۳۹۷
-
تاريخ دفاع
۱۳۹۷/۱۰/۲۴
-
وضعيت پايان نامه
عالي
-
مشخصات ظاهري
۱۰۲ص
-
استاد راهنما
سوسن عليزاده فرد
-
استاد مشاور
مهدي دهستاني
-
كتابنامه
۸۷-۹۹ص
-
توصيفگر فارسي
اختلال بدريخت انگاري بدن، ابعاد درك زمان( گذشته خوب، گذشته بد، حال خوب، حال بد، آينده خوب، آينده بد)
-
توصيفگر لاتين
body dysmorphic disorder, understanding of time dimensions (positive past, negative past, present hedonistic, present fatalistic, positive future, negative future).
-
شناسه هاي افزوده
دانشگاه پيام نور/مركز تهران جنوب
-
چكيده
هدف كلي پژوهش، پيش بيني اختلال بدريخت انگاري بدن بر اساس درك زمان در دختران نوجوان بود. پژوهش حاضر از نوع بنيادي و از نظر روش جزء پژوهش هاي توصيفي ـ همبستگي بود. جامعه ي آماري شامل كليه دختران نوجوان 12تا 18ساله شهر تهران بود. روش نمونه گيري به صورت خوشه اي چندمرحله اي بود كه خوشه ها براساس مناطق آموزش و پرورش شهر تهران تنظيم شد و در نهايت از جامعه مورد نظر تعداد 120نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزارهاي پژوهش پرسشنامه درك زماني نوجوانان ملو و وورل( 2007) و پرسشنامه اختلال بدريخت انگاري ليتلتون، اكسام و پوري( 2005) بود. داده هاي آزمودني ها با استفاده از روش همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چندگانه مورد بررسي و تجزيه و تحليل قرار گرفت. نتايج نشان داد بعد گذشته خوب وگذشته بد درك زمان با متغير تصوير تن ارتباط معناداري نداشته و نمي تواند اختلال بدريخت انگاري را در دختران نوجوان پيش بيني كند، همچنين حال خوب وآينده خوب با اختلال بدريخت انگاري رابطهمنفي معنادار؛ و حال بد و آينده بد با اختلال بدريخت انگاري رابطه مثبت معناداري دارند.در مجموع نتايج پژوهش حاضر از نقش ابعاد درك زمان در پيش بيني اختلال بدريخت انگاري در دختران نوجوان حمايت كرد.
-
تاريخ نمايه سازي
۱۳۹۷/۱۱/۲۷
-
شماره ركورد
50752
-
لينک به اين مدرک :