BF21

Relationship between parential parenting style and cyber bulling and Risky Behaviors of high school students

كارشناسي ارشد

روانشناسي ،گرايش تربيتي

پيام نور مركز بوشهر

شهريور ۱۳۹۷

۱۳۹۷/۶/۱۰

عالي

90ص

آقاجان بگلو،د.سوسن

بحراني ، د، محمد رضا

۹۱-۹۹

سبك هاي فرزندپروري، زورگويي سايبري،رفتارپرخطر،دانش آموزان

قلدري سايبري و رفتارهاي پرخطر يكي از مشكلات سازگاري دوره نوجواني ودرارتباط با سبك هاي فرزندپروري والدين است كه توجه پژوهشكران رادرمحيط مدارس وبيرون از مدارس را به خود معطوف كرده ونوعي خشونت هستند كه به صورت تكراري ودر طول زمان با استفاده از وسايل الكترونيكي امروزه بيشتر اتفاق مي افتد. پژوهش حاضرباهدف بررسي تعيين نقش ورابطه سبك هاي فرزندپروري با زورگويي سايبري ورفتارهاي پرخطر در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان ثلاث باباجاني انجام شد.روش تحقيق پژوهش حاضر ازنوع توصيفي همبستگي صورت گرفت.جامعه آماري شامل كل دانش آموزان پسرانه ودخترانه دوره متوسطه اول شهرستان ثلاث باباجاني به تعداد 360نفر كه در سال تحصيلي 96-97مشغول به تحصيل بودندمي باشد.ابزارهاي مورداستفاده در اين پژوهش عبارت بودند: پرسشنامه رفتارهاي پرخطر،زاده محمدي )(1386پرسشنامه قلدري سايبري پاتچين و هيندوجا) (2011وپرسشنامه سبك هاي فرزندپروري بامريند).(1972نمونه پژوهش 180نفر از دانش آموزان پسر ودختر متوسطه اول دبيرستان هاي شهرستان ثلاث باباجاني بوده كه با روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي انتخاب گرديدند. براي تحليل نتايج از مدل ضرايب همبستگي پيرسون وآزمون تحليل رگرسيون چندگانه استفاده شد.نتايج تحليل نشان دادكه : رابطه بين سبك هاي فرزندپروري سهل گيرانه و مستبدانه با زورگويي سايبري مثبت ورابطه بين سبك فرزند پروري مقتدارنه با زورگويي سايبري منفي است. ميزان زورگويي سايبري دردانش آموزاني كه سبك فرزندپروري والدين آنها سهل گيرانه و مستبدانه است بيشتر و دردانش آموزاني كه سبك والدين آنها مقتدارنه است كمتر. سبك هاي سهل گيرانه ومسبدانه به صورت مثبت و سبك مقتدارنه به صورت منفي قادر به پيش بيني زورگويي سايبري دانش آموزان مي باشند. رابطه بين سبك هاي فرزندپروري سهل گيرانه ومستبدانه با رفتارهاي پرخطرمثبت و رابطه بين سبك فرزندپروري مقتدارنه با رفتارهاي پرخطر منفي است. رفتارهاي پرخطردر دانش آموزاني كه سبك والدين آنها سهل گيرانه ومستبدانه است بيشتر ودردانش آموزاني كه سبك فرزندپروري والدين آنها مقتدارنه است كمترمي باشد. سبك هاي سهل گيرانه ومستبدانه به صورت منفي قادربه پيش بيني رفتارهاي پرخطردانش آموزان مي باشند

فصل اول كليات پژوهش،1مقدمه،بيان مسئله،1اهميت وضرورت تحقيق،اهداف تحقيق،1فرضيه ها يا سوا لهاي تحقيق،تعاريف عملياتي ونظري،فصل دوم مباني نظري وتجربي پژوهش،2شيوه هاي فرزندپروي .1-1-2تعريف خانواده،نقش والدين در رفتار فرزند،دلبستگي و پيوند والديني،تأثير محيط و فضاي خانواده بر كودكان،فصل سوم روش تحقيق،فصل چهارم تجزيه و تحليل داده ه،فصل پنجم نتيجه گيري،

50226