پ .م .132

فاطمه مرادي

كارشناسي ارشد

مديريت دولتي ( منابع انساني )

دانشگاه پيام نور شيراز , 1

1390

209ص

چاپي

محسن جاجرمي زاده

مليحه نيك كار

در اين تحقيق ، رابطه ي تخصص گرايي مديران با ميزان موفقيت در نواحي چهارگانه ي آموزش و پرورش شهرستان شيراز مورد توجه قرار گرفته است .براي انجام اين تحقيق كه از نوع همبستگي است از مدل تخصص گرايي سريس ، اكي ا و ديتن )9002( و اي ا و ديتن )6002( ، استفاده شده است كه در هر دو مورد تخصص گرايي داراي سه بعد رفتار، مهارت و تعهد مي باشد .جامعه ي آماري، كاركنان نواحي چهارگانه ي آموزش و پرورش شهرستان شيراز مي باشد كه تعداد 024 نفر مي باشند .حجم نمونه با استفاده از روش كوكران 231 نفر برآورد شده است .براي روش نمونه گيري از آنجا كه جامعه ي آماري، كاركنان نواحي چهارگانه ي آموزش و پرورش شهرستان شيراز مي باشد، روش طبقه بندي شده استفاده شده است تا افراد نمونه به تناسب از بين تمامي طبقات انتخاب شود .ابزارگرداوري اطلاعات شامل پرسشنامه هاي استاندارد تخصص گرايي و موفقيت مي اشد .كه براي تخصص گرايي از پرسشنامه هاي سروانگسا)6002( ، تحفه )9831( و احمديزاده )9831( و براي موفقيت از پرسشنامه چاكلي و دياني )5831( استفاده شده است .نتايج نشان داد كه ، رابطه ي مثبت معني دار بين تخصص گرايي مديران و موفقيت آنان وجود دارد يعني هر چه تخصص گرايي مديران بيشتر باشد موفقيت آنان بيشتر است .رابطه ي مثبت معني دار بين رفتار مديران و موفقيت آنان وجود دارد يعني هر چه رفتار مديران بهتر باشد موفقيت آنان بيشتر است .رابطه ي مثبت معني دار بين مهارت مديران و موفقيت آنان وجود دارد يعني هر چه مهارت مديران بيشتر باشد موفقيت آنان بيشتر است .رابطه اي بين تعهد مديران و موفقيت وجود ندارد

0931/70/90

505پ

502