پ.ر.ع.۱۵۴۹

The effect of Parent Parenting Education on the symptoms of anxiety in the separation of preschool children and improving the lives of mothers

كارشناسي ارشد

روانشناسي- عمومي

مركز كرج

۹۷

۹۷/۰۶/۱۴

بسيار خوب

۱۱۷ص.

كردميرزا نيكوزاده، عزت اله

طهراني زاده، مريم

ص:۱۰۱-۱۱۵

پ استاد راهنما كردميرزا نيكوزاده، عزت اله , پ استاد مشاور طهراني زاده، مريم

هدف از تحقيق حاضر تعيين تاثير آموزش فرزند پروري والدين برعلائم اضطراب جدايي كودكان پيش‌دبستاني و بهبود زندگي مادران داراي كودكان 4-6 ساله در شهرتهران بود با توجه بـه شـبه آزمايشـي بودن تحقيق، از طرح تحقيق پيش آزمون – پس آزمون با گروه كنترل استفاده شد. آزمودني هاي اين طرح، 30 مادر داراي كودك مبتلا به اختلال اضطراب جدايي و خـود اين كودكان بودند كه با روش نمونه گيري در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفي به گروه هاي آزمايش و كنترل تقسيم شدند. مادران كودكان گروه آزمايش به مدت 10 جلسه تحت آموزش " سبك هاي فرزندپروري " قرار گرفتند. اين جلسات به صورت گروهي و هفتگي برگزار شـد. آزمـودني هـا در 2 مرحله ي پيش آزمون (يك هفته قبل از شروع جلسات آموزشي)، پس آزمون (پس از اتمام جلسه) بـا استفاده از پرسشنامه هاي " اضطراب كودكان پيش‌دبستاني اسپنس و كيفيت زندگي (SF-26)" مورد ارزيابي قرار گرفتند. داده هاي گردآوري شده با استفاده از آزمون تحليل مانكوا مـورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج نشان داد كه آموزش فرزند پروري والدين بر علائم اضطراب جدايي كودكان پيش‌دبستاني و بهبود زندگي مادران داراي كودكان 4-6 ساله در شهر تهران در تمامي زير مولفه هاي آن تاثير گذار است.

۹۷/۰۹/۰۵

كشت كار، زهرا

49021