-
شماره راهنما
۰۶۸
-
پديد آورنده
افسانه ابراهيميان
-
عنوان
بررسي رابطه هوش هيجاني و سازگاري اجتماعي در بين دانش آموزان شهر ريوش
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي
-
رشته تحصيلي
علوم تربيتي:راهنمايي و مشاوره
-
محل تحصيل
فردوس
-
سال تحصيل
۹۶-۹۷
-
مشخصات ظاهري
71ص.:جدول ،نمودار،پرسشنامه.
-
استاد راهنما
هاجر سيفي
-
كتابنامه
كتابنامه ص.۶۶-۶۲.
-
چكيده
مقدمه: هدف اين پژوهش، بررسي رابطهي بين هوش هيجاني و سازگاري اجتماعي در بين
دانش آموزان شهر ريوش بود.
روش: اين پژوهش يك مطالعهي همبستگي مقطعي ميباشد كه در بين 100دانش آموز دختر براساس روش نمونه گيري در دسترس با دو پرسشنامه هوش هيجاني پترايدز و فارنهام (2002) و پرسشنامه پذيرش اجتماعي كراون و مارلو (1964) اجرا شد. دادهها با استفاده از نرم افزار SPSS-22 تجزيه و تحليل شد.
يافتهها: نتايج ضريب همبستگي پيرسون وجود رابطهي هوش هيجاني و سازگاري اجتماعي را نشان داد.
بحث: مطابق با يافتهها، ميتوان نتيجه گرفت كه رابطهي مثبت و معني داري بين هوش هيجاني و سازگاري اجتماعي به عنوان دو متغير اساسي در زندگي، وجود دارد.
كليدواژگان: هوش هيجاني، سازگاري اجتماعي
-
شماره ركورد
48641
-
لينک به اين مدرک :
