-
شماره راهنما
HD ۲۰۱
-
پديد آورنده
اسمعيلي خان به بن، زينب
-
عنوان
بررسي رابطه رهبري تحول آفرين ادراك شده با عملكرد وظيفه اي با نقش واسطه اي توانمندسازي روانشناختي(مطالعه موردي: كاركنان مخابرات منطقه اي استان گلستان)
-
عنوان به انگليسي
Investigate the relationship between transformational perceived leadership with task performance with the mediating role of psychological empowerment (case study: golestan regional telecommunication workers)
-
مقطع تحصيلي
كارشناسي ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت دولتي گرايش مديريت تحول
-
محل تحصيل
پيام نور رشت
-
تاريخ دفاع
۹۷/۰۴/۲۰
-
مشخصات ظاهري
۱۱۸ص.
-
استاد راهنما
مهناز همتي
-
استاد مشاور
روزبه حبيبي
-
توصيفگر فارسي
رهبري تحول آفرين , عملكرد وظيفه اي , توانمندسازي روانشناختي
-
توصيفگر لاتين
Transformational leadership , functional task , psychological empowerment
-
شناسه هاي افزوده
همتي،مهناز،راهنما , حبيبي،روزبه،مشاور
-
چكيده
درجامعه اطلاعاتي، مخابرات وارتباطات مخابراتي به عنوان يكي از مظاهر تمدن بشري صرفايك فناوري به شمارنمي آيند بلكه ابزاري مهم براي تقويت و بهبودساختارجوامع انساني نيزهست . هدف اين مطالعه بررسي رابطه رهبري تحول آفرين ادراك شده با عملكرد وظيفه اي بانقش واسطه اي توانمندسازي روانشناختي مي باشد.اين پژوهش ازلحاظ هدف، كاربردي و از نظرگردآوري داده ها ازنوع توصيفي–پيمايشي است. جامعه آماري پژوهش شامل كاركنان مخابرات منطقه اي استان گلستان به تعداد762 نفرمي باشد كه براساس فرمول كوكران وروش نمونه گيري تناسبي دردسترس نمونه اي به حجم210نفرانتخاب شدند.دراين پژوهش، براي جمع آوري اطلاعات ازپرسشنامه استانداردرهبري تحول آفرين باس و آواليو(1997)، توانمندسازي روانشناختي اسپريتزرو ميشرا(1997)، همچنين پرسشنامه عملكرد وظيفه اي هرسي وگلداسميت(1981)، استفاده شد. جهت تاييدروايي ازAVE، روايي واگرا، روايي همگراو جهت تاييدپايايي ازطريق ضريب آلفاي كرونباخ ،پايايي مركب، پايايي معرف ها تاييد گرديد.جهت تجزيه وتحليل داده هاي جمعيت شناختي ازنرم افزار SPSS19 و جهت تجزيه وتحليل استنباطي داده هاوآزمون فرضيه هاي تحقيق ازنرم افزار SMART-PLS2 استفاده گرديد.يافته هاي پژوهش نشان مي دهد متغير رهبري تحول آفرين ادراك شده داراي تاثير معني داري مثبت بر متغيرتوانمندسازي روانشناختي مي باشدهمچنين متغيرتوانمندسازي رواشناختي داراي تاثيرمعني دار مثبت برمتغيرعملكردوظيفه اي مي باشد. براين اساس مي توان پذيرفت كه متغيرتوانمندسازي نقش ميانجي را درتاثيرگذاري متغيررهبري تحول آفرين ادراك شده بر متغيرعملكرد وظيفه اي دارد. ضمنا با توجه به اين كه مسيرمستقيم تاثيرگذاري رهبري تحول آفرين ادراك شده برعملكردوظيفه اي معني دار مي باشد مي توان نتيجه گرفت كه متغيرتوانمندسازي روانشناختي بصورت متغيرميانجي جزئي درتاثير گذاري رهبري تحول آفرين ادراك شده برعملكرد وظيفه اي عمل نمايد.
-
تاريخ نمايه سازي
۹۷/۰۷/۲۸
-
نام نمايه ساز
منتخبي
-
شماره ركورد
48473
-
لينک به اين مدرک :