۲۳۰۵۱پ

The Analysis of Factors Affecting the Performance of the Educational System during the Flourishing of Islamic Civilization (from the 4th to 7th Century HD)

كارشناسي ارشد

تاريخ و فلسفه آموزش و پرورش

مركز تهران جنوب

۱۳۹۷

۱۳۹۷/۰۴/۰۵

بسيارخوب

۲۱۴ص

محمد رضا سرمدي

مرجان معصومي فرد

۱۹۸-۲۱۲ص

: Analysis - Performance of the educational system - Islamic Civilization - 4-7th Century AH

دانشگاه پيام نور/مركز تهران جنوب

پژوهش حاضر با هدف ، تحليل عوامل موثر بر عملكرد نظام تربيتي در دوران شكوفايي تمدن اسلامي( از قرن 4 تا 7 هجري قمري) انجام شده است. متناسب با موضوع تحقيق از روش اسنادي يا كتابخانه اي استفاده شده و داراي رويكرد توصيفي- تحليلي و تاريخي است. يافته ها نشان مي دهند؛ نظام تربيتي و تمدن با هم رابطه متقابل دارند. نظام تربيتي تمدن ساز است. تعليم و تربيت فرآيند است و عناصري دارد. در اين پژوهش عناصر نظام تربيتي(مديريت آموزش، برنامه درسي، محتواي دروس، نظام ارزشيابي و معلم) جداگانه و نيز در ارتباط با اوضاع اجتماعي، فرهنگي و سياسي، تبيين و مورد بحث و بررسي قرار گرفتند. اوضاع اجتماعي، سياسي و فرهنگي هر دوران تأثير به سزايي در عملكرد نظام تربيتي آن دارد. بهبود كيفيت عملكرد نظام تربيتي باعث پيشرفت علم، فرهنگ و تمدن مي گردد. در دوران شكوفايي تمدن اسلامي، برخورد با كرامت با اهل كتاب و سعه صدر حكومتهاي اسلامي با ملتها و اديان ، سبب احساس جهان وطني و كاهش مشكلات سياسي مي شد. امنيت و امكان مناظرات ديني و كلامي در قلمرو اسلام، معاضدت اهل كتاب با مسلمانان در زمينه هاي فرهنگي، علمي و اقتصادي و احترام مسلمانان به علم و عالم ، زمينه ساز رشد اقتصادي و ثبات سياسي جامعه بود. اقتصاد رشد يافته و امنيت و آسايش در سايه ثبات سياسي تأثير شگرفي در بهبود عملكرد نظام تربيتي و پيشرفتهاي علمي - فرهنگي داشت و در رأس تمامي اين امور، دين اسلام بود. برخي حكومت هاي خرد ستيز و جزم گرا با دخالت و به دست گرفتن نظام تعليم و تربيت، موجبات تفرقه، نبود عدالت آموزشي، طرد برخي علوم، مهجور ماندن بعضي فلاسفه، ازبين رفتن نشاط علمي در جامعه، عدم ثبات سياسي و به تبع آن عدم آسودگي لازم براي پژوهش را فراهم آوردند كه تدريجاً زمينه ساز افول تمدن اسلامي گرديد.

۱۳۹۷/۰۷/۱۸

48271