چكيده
دردهههاياخير،فناورياطلاعاتتقريباًباتمامجنبههايزندگيمابهويژهزندگيكاريوحرفهاي عجينشدهاست .با كاربردفناورياطلاعاتدرحوزههايمختلفورشدسريعاستفادهازرايانهدر سازمانها، اطلاعات الكترونيكي موجود در سازمان جز مهمترينداراييهاي آن محسوب گرديده و حفظ و نگهداري اين داراي ارزشمند از مهمتريندغدغههاي هر سازماني مي باشد.
رشد سريع حوزههاي مختلف فنآوري اطلاعات موجب گرديده كه فناوريهاي حوزه امنيت اطلاعات نيز همپاي اين تغييرات دچار رشدي روزافزون گردد.
كه در اين خصوص آگاهيايجادشدهكاركنان با استفاده از رفتار به اشتراكگذاري دانش امنيت اطلاعات ،تأثيراتبسيارمثبتي را به همراه دارد . اين موضوع اذعان ميدارد كه آگاهي در زمينه امنيت اطلاعات عامل بسيار مهمي است كه خطر وجود نقصان در امنيت اطلاعات را كاهش ميدهد. در مدل ارائهشده در اين پژوهش چگونگي روش به اشتراكگذاري دانش امنيت اطلاعاتدر جهت كاهش خطر ابتلا به حوادث امنيتي اطلاعات نشان دادهشده است. نظريه انگيزش و نظريه رفتار برنامهريزي و نيزمدلترايانديسبهعنوان ستون فقرات مفاهيم نظري اين چارچوب به كار گرفته شد است. نتايج حاصل از تجزيهوتحليلدادهها نشان داده است كه كسب اعتبار(شهرت )، و به دست آوردن ارتقاء بهعنوان انگيزه بيروني و ارضاي كنجكاويبهعنوانيك انگيزه دروني، اثرات مثبتي بر نگرش كاركنان نسبت به رفتاراشتراكگذاري دانش امنيت اطلاعات داشته است . هرچند ، اعتمادبهنفس تأثيري در نگرش افراد نسبت به اشتراكگذاري دانش امنيت اطلاعات نخواهد داشت ، و نيز نشان داده به وجود آوردن درك رفتاري ، و هنجارهاي ذهني اثرات مثبتي بر رفتار به اشتراكگذاري دانش امنيت اطلاعات دارند. نتايج همچنين مشخص نمود كه تأثيرات حمايت سازماني از به اشتراكگذاري دانش امنيت اطلاعات رفتاريكم رنگ تر از اعتماد ايجاد خواهد نمود. نتايج حاصل از اين تحقيقاتازجمله علايق دانشگاهيان و روانپزشكان در حوزه امنيت اطلاعات است.
