چكيده
پژوهش حاضر با هدف برسي رابطه هوش معنوي با كيفيت زندگي در بين دانشجويان دختر و پسر ورودي 96-95دانشگاه پيام نور فردوس در سال تحصيلي 97-96اجرا گرديد.
تعداد60نفر از دانشجويان (40دختر 20پسر ) با استفاده از روش نمونه گيري تصادفي انتخاب شدند. براي سنجش متغير هاي پژوهش از دو پرسشنامه هوش معنوي عبدالله زاده (1387)و كيفيت زندگي سازمان بهداشت جهاني استفاده شد نتايج تحليل همبستگي(001/0 sig=) نشان دادكه بين هوش معنوي و كيفيت زندگي رابطه وجود دارد.
كليد واژه:هوش معنوي،كيفيت زندگي
