Bf1

Studying effectiveness of relaxation on happiness of students with sleep disorders

كارشناسي ارشد ÷

روانشناسي باليني

پيام نور بوشهر

۱۳۹۶ آذر

۱۳۹۶/۰۹/۱۹

خوب

90ص

ريشهري ،دكتر علي پولادي

بحراني ، دكتر محمد رضا

۸۵-۸۹

آرام بخشي ، شادكامي ، نوجوان ، تيزهوش ، اختلال خواب

هدف از پژوهش حاضر بررسي اثربخشي آموزش آرام بخشي بر شادكامي نوجوانان تيزهوش دختر داراي اختلال خواب درشهرستان داراب بود. روش تحقيق از نوع پژوهش نيمه آزمايشي است كه طي آن تاثير متغير آزمايشي ( آموزش برنامه هاي آرام بخشي) بر متغير وابسته ( شادكامي) در قالب طرح پيش آزمون – پس آزمون با گروه كنترل و با جامعه آماري كه شامل كليه دختران تيز هوش شهر داراب مي باشد بررسي مي شود. نمونه آماري نيز شامل 50 نفر مي باشد( 25 نفر گروه كنترل و 25 نفر گروه آزمايش ) كه در مرحله اول بر اساس اينكه اختلال خواب اشتند شناسايي و در مرحله دوم به منظور جاي گذاري افراد در گروه كنترل و آزمايش از روش نمونه گيري تصادفي استفاده شده است. همچنين تمامي آزمودني ها به پرسشنامه هاي شادكامي آكسفورد و كيفيت خواب پيترزبورگ پاسخ دادند. اطلاعات به دست آمده با استفاده از نرم افزار SPSS و با آزمون هاي لون ، كولموگروف اسميرنوف و تحليل كوواريانس مورد بررسي قرار گرفتند. نتايج نشان داد نمرات شادكامي دختران تيزهوش داراي اختلال خواب بعد از آموزش مهارت هاي آرام بخشي نسبت به مرحله پيش آزمون افزايش يافته و تفاوت معناداري بين نمرات پيش آزمون و پس آزمون در متغير شادكامي وجود دارد ، و در نهايت بين دو گروه كنترل و آزمايش نيز در نمرات شادكامي تفاوت معناداري مشاهده شد

فصل اول كليات تحقيق ، فصل دوم مباني نظري و پيشينه تحقيقفصل سوم روش تحقيق ، فصل چهارم يافته‌هاي تحقيق ، ،فصل پنجم بحث و نتيجه گيري

45708