-
شماره راهنما
۴ب۲ط ۹۶۰۸ HD
-
پديد آورنده
طاهري طهراني ، ماني
-
عنوان
بررسي عوامل موثر بر يادگيري سازماني در صنعت بانكداري در چارچوب ابعاد مديريت دانش سازماني با تأكيد بر نقش ميانجيگري هوش سازماني (مورد مطالعه: شعب بانك ملّي در شهرستان بابل)
-
مقطع تحصيلي
ارشد
-
رشته تحصيلي
مديريت اجرايي
-
محل تحصيل
دانشگاه پيام نور مركز بابل
-
سال تحصيل
۱۳۹۲-۹۶
-
تاريخ دفاع
۱۳۹۶/۸/۲۵
-
استاد راهنما
باقري ، محمد
-
استاد مشاور
فاضلي كبريا ، حامد
-
توصيفگر فارسي
بررسي عوامل موثر بر يادگيري سازماني در صنعت بانكداري در چارچوب ابعاد مديريت دانش
-
توصيفگر لاتين
سازماني با تأكيد بر نقش ميانجيگري هوش سازماني (مورد مطالعه: شعب بانك ملّي در شهرستان بابل)
-
چكيده
چكيده
هدفاينتحقيق،بررسي عوامل موثر بر يادگيري سازماني در صنعت بانكداري در چارچوب ابعاد مديريت دانش سازماني با تأكيد بر نقش ميانجيگري هوش سازماني در شعب بانك ملّي در شهرستان بابل ميباشد.
تحقيق حاضر را برحسب هدف ميتوان در دستة كاربردي قرار داد؛ و بر حسب نحوة گردآوري دادهها، توصيفي از نوع پيمايشي ميباشد. ازنظر روشتجزيهوتحليلدادهها نيز،ازنوعهمبستگيو معادلاتساختاريمحسوبميگردد. بهاينمنظور،براساس نمونهگيريبهصورتتصادفي،نمونهايمعادل 178 نفرانتخاب شده و با استفاده از پرسشنامة محققساختة 45 سؤالي اقدام به جمعآوري اطّلاعات گرديد.
نتايجحاصلنشانميدهد كه: متغير "بُعد خلق دانش" داراي تأثير مستقيم و مثبت برابر با 67/0، متغير "بُعد حفظ و نگهداري دانش" داراي تأثير مثبت و مستقيم برابر با 81/0، متغير "بُعد انتقال دانش" داراي تأثير مثبت و مستقيم برابر با 53/0 و متغير "بُعد به كارگيري دانش" داراي تأثير مستقيم و مثبت برابر با 78/0؛ همچنين متغير ميانجي هوش سازماني نيز داراي تأثير مثبت و مستقيم برابر با 91/0 بر متغير وابسته يادگيري سازماني مي باشد.
واژگان كليدي:
يادگيري سازماني، دانش سازماني، هوش سازماني، صنعت بانكداري، بانك ملّي، بابل
-
تاريخ نمايه سازي
۱۳۹۷/۱/۲۱
-
نام نمايه ساز
علي روحي
-
شماره ركورد
45576
-
لينک به اين مدرک :
