۲۲۸۷۸پ

Identify barriers to development of entrepreneurship education city administration Roodbar

كارشناسي ارشد

برنامه ريزي درسي

واحد تهران جنوب

۱۳۹۶

۱۳۹۶/۱۱/۱۷

بسيارخوب

۱۶۹ص

ثنا صفري

مهران فرج الهي

۱۵۳-۱۶۰ص

entrepreneurship, organizational entrepreneurship, organizational entrepreneurship barriers

دانشگاه پيام نور/واحد تهران جنوب

هدف اصلي اين پژوهش، بررسي موانعتوسعه كارآفرينيسازمانيدراداره آموزشوپرورششهرستانرودباربودهاست. جامعه آماري پژوهش، شامل 120 نفرازكاركنان ادارهآموزشوپرورششهرستانرودباركه به روش سرشماري كامل نمونه آماري بدست آمده است. روش پژوهش ازنوع توصيفي_پيمايشي بوده است. ابزار پژوهش ، پرسشنامه محقق ساخته مشتمل بر موانع رفتاري ، اجتماعي و ساختاري بوده است.روايي پرسشنامه از طريق روايي محتوايي و پايايي آن به وسيله آلفاي كرونباخ (927/.)بدست آمده است. داده ها از طريق آزمون تي تك نمونه، تحليل واريانس و رگرسيون همبستگي و معادلات ساختاري مورد تجزيه و تحليل قرار گرفته است.مقدار به دست آمده (7/.)در مورد شاخص هاي برازندگي نشان از برازش خوب مدل بوده است.در اين پژوهش ،براساس مدل يابي معادلات ساختاري نتايج نشان داد كه اثر موانع رفتاري (65/3)،موانع ساختاري (32/4) و موانع اجتماعي (05/6) بوده است .هم چنين نتايج پژوهش نشان داد كه موانع اجتماعي و پس از آن موانع ساختاري بيشترين تأثير را دارابوده است و موانع رفتاري كمترين تأثير رابر كارآفريني سازماني دراداره آموزش و پرورش شهرستان رودبار داشته است.

۱۳۹۶/۱۲/۱۳

45428