۲۲۸۳۳پ

The effecitiveness of CBT in forodiss happiness on self-esteem and self-concept and lif satisfaction in parents of children with down syndrome

كارشناسي ارشد

روانشناسي باليني

مركز تهران جنوب

۱۳۹۶

۱۳۹۶/۰۶/۳۰

خوب

۱۸۰ص

زيبا ايراني

محمد اوركي

۱۴۶-۱۵۸ص

Cognitive-Behavioral Learning Fordes Happiness, Self-Esteem, Self-Consciousness, Life Satisfaction, Parents of Down Syndrome Children

دانشگاه پيام نور/مركز تهران جنوب

هدف پژوهش حاضر تعيين اثربخشي اموزش شناختي رفتاري شادكامي فورودايس بر رضايت از زندگي ،حرمت خود، و خود پنداره اي والدين سندرم داون بود . اين پژوهش، به صورت نيمه آزمايشي بوده و در آن از طرح پيش آزمون - پس آزمون و پيگيري باگروه كنترل استفاده شد . نمونه شامل 30 نفر از والدين داراي كودك سندرم داون بودند . از اين تعداد، 15 نفر براي گروه آزمايش و15 نفر براي گروه كنترل به صورت در دسترس انتخاب شدند. گروه آزمايشي اموزش شناختي رفتاري شادكامي فووردايس را طي 15 جلسه 45دقيقه اي دريافت كردند. پس از اتمام جلسات مجدداً آزمون رضايت از زندگي ،حرمت خودو خود پنداره روي هردو گروه اجرا گرديد . يافته ها نشان داد كه بين ميانگين نمره هاي پس آزمون گروه آزمايش و كنترل تفاوت معني داري در متغييرهاي حرمت خود در طولاني مدت ورضايت از زندگي در كوتاه مدت وجود داشت اما تفاوت معنا داري در متغيير خود پنداره نشان نداد به نحوي كه اموزش شناختي رفتاري شادكامي فورودايس موجب افزايش حرمت نفس و رضايت از زندگي گروه آزمايش شده است و در متغيير خود پنداره تاثيري نداشته است . بنابراين به منظور ارتقاي حرمت نفس و رضايت از زندگي والدين كودكان سندرم داون، ارائه ي خدمات آموزشي و برنامه هاي ارتقاء دهنده ي اميد و حرمت نفس ورضايت از زندگي با مشاركت فعال والدين كودكان سندرم داون در فرآيند بحث با برنامه ريزي مدون انجام پذيرد.

۱۳۹۶/۱۱/۰۱

44720