1948پ

A Comparison between the quantitative characteristics of rhythm English an​d Persian songs among 3 to 5 year-old children

كارشناسي ارشد

زبان شناسي همگاني

دانشگاه پيام نور مشهد

1395

72ص.

ابوالحسني زاده ، وحيده

رمضان زاده ، محمود

55-59

زبانشناسان براين باورند كه زبانهاي مختلف ريتم هاي متفاوت دارند. ريتم يكي از رابط هاي مهم بين كلام و آهنگ مي باشد. يكي از تفاوتهاي ريتميك كمّي بين زبانهايي كه داراي تكيه و هجاي پاياني هستند توسط گريب و لو (2002) ارائه شده است. در اين روش، آنها طول يك هجا را با استفاده از طول واكه اندازه گيري مي كنند كه منتج به تغييرات بيشتر در طول هجا مي شود بطوريكه يك زبان با تغييرات كم در طول واكه داراي تغييرات كلي كم در طول هجا مي باشد. اين مدل براي اندازه گيري ميزان تغييرات زماني در يك زبان، شاخص تغييرات دو به دوي تعديل شده (nPVI) گفته مي شود. در تحقيق پيش رو، به منظور درك تاثير ريتم زبان فارسي بر ريتم آهنگ انگليسي كودكان، مدت زمان واكه هاي 10 شعر فارسي و 10 شعر انگليسي توسط كودكان ايراني 3 تا 5 سال خوانده شد و با ميكروفون Shure در محيطي آرام ضبط شد سپس مدت زمان نسبي واكه ها با شاخص nPVI اندازه گيري شد. نتايج اين بررسي نشان مي دهد كه متوسط تغييرات زماني واكه ها در زبان فارسي و انگليسي باهم متفاوت بوده و مقادير nPVI نيز با يكديگر تفاوت دارند. بنابراين، ريتم زبان فارسي بر ريتم آهنگ هاي انگليسي تاثيرگذار مي باشد.

1396/10/2

44290